“快樂(lè)勞動(dòng)，傳承美德”——孫口鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

婷婷老師

五月是漫天繁花的季節(jié)??，五月也是勞動(dòng)者的節(jié)日??。“勤勞樸實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓孩子感受勞動(dòng)之美、親歷勞動(dòng)之美，讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果，并愛(ài)上勞動(dòng)，從小事、自己的事做起??，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力。孫口鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開(kāi)展??“快樂(lè)勞動(dòng)，傳承美德”??五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。 　　隨著“五一”?? 勞動(dòng)節(jié)的臨近?? 我們將以各種各樣的方式迎接“?? 勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)?? ,讓我們通過(guò)活動(dòng)教育影響孩子,養(yǎng)成愛(ài)?? 勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最快樂(lè)的道理??老師講解、介紹了“五一勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。 　活動(dòng)中，孩子們響應(yīng)“勞動(dòng)最光榮”號(hào)召，在校園積極開(kāi)展勞動(dòng)清潔活動(dòng)。 勤勞的身影出現(xiàn)在校園的角角落落，大家“爭(zhēng)先恐后”地洗抹布、擦桌子、擦玩具、整理床鋪…… 　為了讓幼兒增強(qiáng)勞動(dòng)的意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉勞動(dòng)的能力，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)生活，在五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，大二班開(kāi)展了“勞動(dòng)技能大比拼”幼兒自理能力比賽活動(dòng)。?　 　　看，孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，展示出父輩的勞動(dòng)場(chǎng)景。萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。　 　　此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié)，增添豐富的教育內(nèi)涵，更培養(yǎng)了幼兒認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的正確觀念，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的優(yōu)良美德。