<p class="ql-block">紙,記錄美好,復制精彩</p><p class="ql-block">紙,源于自然,千變萬化</p><p class="ql-block">紙,創造美好,純粹質樸</p><p class="ql-block">給孩子一張紙,</p><p class="ql-block">孩子還你萬千世界。</p><p class="ql-block">你注意到了嗎?我們的日常生活已經離不開各種各樣的紙,孩子的日常生活中也充滿了和紙相處的經驗。平凡的紙不僅是孩子們熟知的事物,更是他們游戲、創作和探秘的素材。</p> 課程起源 <p class="ql-block">??一次繪畫課,讓孩子們對A4的畫紙產生了興趣,于是就有孩子好奇發問:紙的由來紙是用什么做的?紙是怎么造出來的?</p><p class="ql-block">為滿足孩子們的猜想,我們開始了屬于我們的課程故事。我們的活動就這樣開始啦~</p><p class="ql-block"><br></p> 紙與你說 生活中紙 <p class="ql-block">????♀?親子調查</p><p class="ql-block">首先,請小朋友們做一個小小調查員,調查一下我們生活中到底有哪些紙?這些紙都有哪些用途呢?</p><p class="ql-block">通過調查,孩子們對紙有了更多的了解,并且對紙的興趣越來越濃,緊接著我便開始了下一個環節,從而讓幼兒對紙有更多的認識</p> 識紙—紙之由來 <p class="ql-block">《蔡倫造紙》,讓小朋友們了解了造紙術是我國四大發明之一,蔡倫改進了造紙術。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網等原料,經過挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙,是現代紙的淵源。</p> 造紙小實驗 <p class="ql-block">了解了造紙術的秘密,孩子們利用一些廢舊紙嘗試制作再生紙。親身體驗再生紙的誕生,實踐紙的制作工藝~</p><p class="ql-block"><br></p> 紙的作用 <p class="ql-block">卡紙</p> <p class="ql-block">彩紙</p> <p class="ql-block">生宣紙</p> 紙的游戲 <p class="ql-block">本次班本課程中,我們追隨孩子們的興趣,圍繞“紙”生成了一系列的活動,引發了孩子們對紙的濃厚興趣。通過引導孩子們不斷發現問題、解決問題,感知紙的特性,使他們積累了豐富知識經驗。同時讓孩子們在愛思考、愛探究、愛表達、愛創作的過程中探索發現、啟智求真。</p>
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