關愛學生幸福成長/筑夢新課改我們在行動一一記縣教研室領導蒞臨第三實驗小學驗收課改工作

三實教科室

綠樹濃蔭夏已至，芳草未歇芳香濃。為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，深入領悟課改精神，我校領導多次研討文件精神，積極組織全體教師進行全新理念學習。全面推進課堂教學的改革，打造快樂高效的課堂，提高了我校教師的業務能力，提升了教師的業務素質和整體水平。2023年4月26日上午縣教研室許主任一行六人蒞臨廣平縣第三實驗小學驗收課改工作。 工作匯報 　　隨著課改的深入和發展，新教學方法、教育理念，猶如春風雨露滋潤著每一個從教者的心田，我校的課改工作邁出了堅定的步伐，取得令人欣喜的成就，司校長代表學校從優化課堂、校本教研、特色作業、“141”課堂教學模式等方面進行工作匯報。 課堂展風采 　　許主任和范主任等教研室全體領導在李校長與司校長的陪同下一起走進三實的課堂，全面考察課改教育教學實施情洗。 語文 　　語文組張紅艷老師展示了精彩一課一一《送元二使安西》。張老師上課伊始帶著孩子們夢回唐朝，激發學生的學習興趣，以讀促悟，入情入境地體會感悟古詩，利用多種策略激發孩子們的積極性，讓孩子們感受古詩的優美，體會到語文學習的樂趣。既讓孩子們掌握了學習方法，又在情感上受到感染和熏陶，讓習慣養成貫穿整個課堂。 英語 　　英語組王澤畔老師展示的是六年級下冊Lesson13 《Summer Is coming！》王老師由一首輕松歡快的歌曲導入，圖片復習四季引入本課內容，整節課利用希沃白板出四季天氣的變化及樹木的不同變化，通過“生生對話”，“師生對話”讓學生了解四季的特點。 數學 　　數學組張文華老師展示的是四年級下冊巜用字母表示數》。新課標指出數學課堂注重數學思想與數學方法的滲透，授人以魚不如授人以漁”，教學理念決定教學風格。張老師秉承“以德貫穿先學后教當堂檢測”的教學模式，注重學法的引導，通過“復習舊知――出示目標――自主學習――展示交流――歸納總結――當堂檢測”等環節逐步引導學生探究新知，孩子們時而全神貫注地自主學習，時而高高舉起小手，積極發言，共同探究新知，仿佛這一刻只與數學同在! 　　三位授課教師以新課標為導向，追求“以生為本”的課堂，面向全體學生設計了不層次的當堂訓練，力爭使每一個學生都能得到不同層次的提升。整節課將技術與藝術相融合，巧妙的利用希沃白板5等信息技術輔助課堂教學，使抽象知識具體化，孩子們樂學、愿學的最佳效果，受到領導們的好評。 　　筑夢新課改，我們一直在行動。最后，我們一起探討、交流新課改的方法，確定理想課堂的目標及我們努力的方向。許主任不僅對我校課改工作取得成效給予高度評價，同時也對我校課改工作扎實開展提出殷切希望：1.改變教師觀念，解放教師思想；2.課堂學習要以生為本，充分發揮學生的主觀能動性。 　　“踔厲奮發篤行不怠” 。新課程是“以人為本”的教育理念，創新課堂要以新的教育理念為指導，以新課標為依據，以課堂為主陣地，廣平縣第三實驗小學全體教師必將團結奮進，樹立全新的教育理念和創新意識，以科學、規范的管理，在浩瀚的教海中乘風破浪，勇于開拓，力爭在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花，不斷超越自我，與課改一起成長，與時俱進，實現教育創新，形成教育特色，為我國的基礎教育的發展做出我們應有的貢獻！