<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">“文化引領(lǐng)風尚,書香浸潤人生”。語文是一縷春風,讓人感到舒暢;語文是一曲絲竹,讓人陶醉不已。為了提高學生語文學習積極性,豐富語文課外知識,在實踐中享受語文的快樂。為進一步落實雙減政策,做好課后服務工作,營造良好的和悅校園環(huán)境,給更多的學生展現(xiàn)自我的平臺,不斷深入推進素質(zhì)教育。本學期,廣陽一小繼續(xù)開展學科類社團活動。</span></p> 低年級 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一二年級的社團活動課內(nèi)容十分豐富。三味書屋,詩歌朗誦,經(jīng)典誦讀,寫話等。孩子們在誦讀中感受古詩詞的韻律,與古今中外的文化碰撞出智慧的火花。</span></p> <p class="ql-block">根據(jù)老師創(chuàng)設的情境,孩子們勇敢大膽地表達出自己的想法,看!自信洋溢在他們的臉上。</p> 中年級 <p class="ql-block">三四年級的孩子們無論是詩詞歌賦,還是經(jīng)典美文評論同學朗讀時感情真摯,或抑揚頓挫,或鏗鏘有力, 聲情并茂地再現(xiàn)了文章情景傳達了文章的韻味。</p> <p class="ql-block">他們自由的翱翔于知識的天空,快樂地穿梭于浩瀚的書海。</p> <p class="ql-block">中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠,孩子們一字一句認真地讀著。</p> 高年級 <p class="ql-block">五六年級營造了人人想讀書,人人會讀書,人人好書的讀書氛圍。活動開闊了孩子們的視野,陶冶了孩子們的情操。閱讀與寫作在學生心中已經(jīng)生了根,發(fā)了芽。</p> <p class="ql-block">朗誦不僅激發(fā)了學生的學習興趣,更為重要的是,通過朗誦可以文明言行,增強理解。</p> <p class="ql-block">古詩詞是中華文化的瑰寶,幾千年來我國文人輩出,佳作如林。這些佳句,既能給人以美的享受,還能培養(yǎng)學生的審美趣味。</p> <p class="ql-block">輕風細雨催苗壯,妙筆生花讀書郎。正如習主席說:中華文化源遠流長、博大精深,如同一座寶藏,一旦探秘其中,就會終身受用。語文社團活動是學校課堂教學活動的延伸,在優(yōu)化學校教學資源,貫徹落實“雙減”政策等方面發(fā)揮著積極作用。相信在大家的共同努力下,廣陽一小的語文社團活動會讓學生能愛學語文,悅享語文!</p>
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