第二季度安全綜合演練——新泰市新禾幼兒園

新禾幼兒園～琳琳老師

第一環(huán)節(jié) 防震安全演練 　　為了進(jìn)一步提高師幼的安全意識(shí)，普及防震知識(shí)，使全體師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路；讓幼兒懂得遇事不能慌，要慎定，聽(tīng)從指揮、不盲目亂跑；在發(fā)生危險(xiǎn)事故時(shí)，保護(hù)自己，安全脫險(xiǎn)，學(xué)會(huì)使用“119”、“120”“110”緊急救助電話(huà)等，新禾幼兒園于2023年4月25日進(jìn)行了防震安全演練。 　　演練前，幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園應(yīng)急演練活動(dòng)方案》，要求全體教師要提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，演練時(shí)所有教師要按照各自的分工，認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全引導(dǎo)、疏散工作。 一、教師對(duì)孩子進(jìn)行防震安全教育。 各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避險(xiǎn)動(dòng)作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，讓孩子知道，當(dāng)強(qiáng)震來(lái)臨時(shí)，要先找個(gè)有支撐的地方護(hù)住身體，尤其是頭部。 二、緊急疏散 2023年4月25日下午午3：00，在主持人的主持下，“緊急疏散”警報(bào)聲響起，各班孩子在教師的引導(dǎo)下有序從班級(jí)撤離。 　　各班清點(diǎn)撤離人員，向指揮長(zhǎng)匯報(bào)。中一班發(fā)現(xiàn)班級(jí)有滯留幼兒，指揮長(zhǎng)立刻下令，對(duì)滯留幼兒進(jìn)行救援。 　　演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)指揮長(zhǎng)張磊老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的。提醒幼兒今天是演練，如果真的地震了，也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。通過(guò)此次防震抗震演練，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。 今后，我園將繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的反應(yīng)力，并將此安全演練教育活動(dòng)，作為幼兒園安全教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。 第二環(huán)節(jié) 反恐防暴安全演練 　　為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師幼安全的各類(lèi)惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實(shí)保障師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，第二幼兒園于2023年4月25日進(jìn)行了反恐防暴安全演練。 一、根據(jù)年齡特點(diǎn)組織幼兒學(xué)習(xí)防恐防暴常識(shí)，安排反恐防暴各項(xiàng)事宜。 　　二、班級(jí)反恐防暴教育 發(fā)生暴力入侵，室外的師幼，立刻進(jìn)入教室關(guān)閉門(mén)窗，用桌子等物品頂住門(mén)窗避免發(fā)生傷害事故。 班級(jí)通過(guò)情景表演，提升了教師和孩子的安全意識(shí)，讓孩子掌握一些自救自護(hù)的方法，也提高了教師在緊急情況下的處置能力。 三、發(fā)生幼兒園暴力事件，歹徒入侵，以保護(hù)幼兒的生命安全為主。 發(fā)生暴力入園事件后，立刻報(bào)警，撥打“110”報(bào)警電話(huà)。保衛(wèi)人員及應(yīng)急小組成員迅速持器械對(duì)歹徒進(jìn)行圍堵、搏斗、盡快將其制服，在此間選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間，等待110的警官。 警官到后，將歹徒制服，并扭送派出所。 四、幼兒園保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查，在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理；警察對(duì)安保人員就器械正確使用進(jìn)行培訓(xùn)。 　　此次演練考驗(yàn)了門(mén)衛(wèi)保安的警惕性，讓師幼對(duì)防暴事件的應(yīng)用程序、逃生方法有了切實(shí)的體會(huì)；也通過(guò)此次演練活動(dòng)，提升了師幼的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了教職工的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變的能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效，進(jìn)一步確保了校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。