青年教師是教育的明天與希望,大力培養(yǎng)青年教師,努力提高他們的素質(zhì),是教師隊伍建設(shè)中一項具有戰(zhàn)略意義而又十分緊迫的任務(wù)。為了挖掘青年教師的潛在能力,使青年教師樹立正確的教書育人觀,職業(yè)觀、適應(yīng)教育教學(xué)崗位的需要,形成良好的職業(yè)愿景和專業(yè)發(fā)展。 4月26日下午,江蘇省“蘇教名家”領(lǐng)航行動歷史學(xué)科帶頭人駱增翼博士和賈汪區(qū)歷史教育科學(xué)研究室歷史教研員魏飛老師為青年教師專業(yè)發(fā)展提供饕餮大餐。駱增翼博士圍繞教師專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與突破,結(jié)合自己從師專、本科、兩次碩士研究生、歷史學(xué)博士研究生經(jīng)歷,從教育的徘徊到毅然投身育人育才教育行業(yè),為青年教師講述從樹立堅定的職業(yè)定位,到教師專業(yè)成長規(guī)劃,成長路徑選擇,再到對教育充滿希望娓娓道來,成為扣動青年教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。 此次培訓(xùn)如一股清泉流淌在每一位青年教師心間,青年教師們將帶著此次培訓(xùn)的收獲,在教育事業(yè)上的道路上不斷求索!
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