<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又到了每周孩子們最期待的社團課啦!通過社團活動,作為課程的補充。以求更好的,將幼兒個性化的特點與課程內容有機整合。讓幼兒的愛好有所展示與發揮,同時獲得更進一步的提高。</p> <p class="ql-block">舞蹈社團</p><p class="ql-block">寶貝們??</p><p class="ql-block">在你們身上</p><p class="ql-block">看到了認真的態度??</p><p class="ql-block">努力的樣子</p><p class="ql-block">汗水??會讓你閃閃發光??</p> <p class="ql-block">樂高社團</p><p class="ql-block">孩子是天生的學習者,但孩子們不愿意被逼著去學習太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中,孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識,無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動手實踐孩子會有一種滿足感和自信心,即使失敗至少嘗試過。本周搭建“五彩橋”讓孩子更加理解互鎖結構的知識原理</p> <p class="ql-block">籃球社團</p><p class="ql-block">在學習了單手拍球、雙手排球、左右手換手拍球的基礎上今天學習了站立投籃,有了一定的基礎較為熟練的掌握各種拍球技能為后續傳接球奠定堅實基礎</p> <p class="ql-block">五子棋社團</p><p class="ql-block">五子棋是全國智力運動會競技項目之一,是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲。雙方分別使用黑白兩色的棋子,下在棋盤直線與橫線的交叉點上,先形成五子連珠者獲勝。五子棋容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝。它不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養性。</p> <p class="ql-block">禮儀社團</p><p class="ql-block">在我們的生活中遞接禮儀不可少,它涉及方方面面。</p><p class="ql-block">雙手遞是大禮,</p><p class="ql-block">右手遞是小禮,</p><p class="ql-block">左手遞是失禮,</p><p class="ql-block">沒手遞是無禮。</p><p class="ql-block">小朋友們我們趕緊學起來吧。</p> <p class="ql-block">創意手工社團 </p><p class="ql-block">《撕紙西瓜??》</p><p class="ql-block">希望這個夏天??天氣涼快一點,西瓜甜一點??</p><p class="ql-block">(通過撕、貼、畫等動作,鍛煉幼兒的手部精細動作,感受手工活動的樂趣。)</p> <p class="ql-block">奧爾夫音樂,咚咚和嗵嗵,感受音樂節奏輕重的變化,讓我們隨音樂??一起動起來</p> <p class="ql-block">小朋友們,你們快看視頻里有什么呀?“小魚”</p><p class="ql-block">你們太棒啦!春天到了,小魚們也要出門春游啦,今天老師,把我們的主人公請到了教室,大家想不想看呀?(培養孩子初步嘗試油畫棒在圖紙上進行繪畫,了解正確的握筆姿勢。了解油畫棒的各種顏色、使用方法。激發想象空間、培養創新意識,對美術的熱愛感。培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意</p><p class="ql-block">識。)</p> <p class="ql-block">陽光明媚,春風和煦,在這充滿盎然生機的四月,大班的小朋友展現了花樣式跳繩;小朋友變換不同的跳繩方式,體驗跳繩運動的樂趣,萌發積極的熱情,體現孩子堅持不懈的運動精神。</p>
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