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家園相約 合力共育

 萍 

<p class="ql-block">  帶著激情,帶著信心,也帶著感動(dòng),三環(huán)幼兒園迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。為了架起家園溝通的橋梁,為更好的促進(jìn)家園共育,營(yíng)造溫馨和諧的教育環(huán)境,2023年4月25日我園召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block">孩子們也是開心的,他們也在想用什么方法歡迎家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">涵涵:我們需要一個(gè)簽到臺(tái),像我們小朋友一樣,家長(zhǎng)來(lái)了也要簽到。還有歡迎爸爸媽媽的簽名墻。當(dāng)然還有三位老師也在上面,我們一起歡迎他們????</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)谘b飾簽到墻</p> <p class="ql-block">簽上我們的名字,讓爸爸媽媽來(lái)了找到我們的名字簽到!</p> <p class="ql-block">寶貝們的內(nèi)心也都是激動(dòng)的,掙著搶著來(lái)簽名</p> <p class="ql-block">給爸爸媽媽制作要邀請(qǐng)函,雖然他們不會(huì)寫字,但是他們用自己的方式給爸爸媽媽這了一封信</p> <p class="ql-block">我們其實(shí)還有很多很多話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)呢,把我們想說(shuō)的,不敢說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)吧!</p> <p class="ql-block">我們相聚在一起,談?wù)労⒆佑變簣@的一日生活,談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng),整個(gè)過(guò)程溫馨而快樂(lè)!</p> <p class="ql-block">感謝家長(zhǎng)的認(rèn)真聆聽和支持</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)的第二天我們開展了開放日活動(dòng)。從入園、晨鍛、集體活動(dòng)到孩子們的午餐……孩子們?cè)诩议L(zhǎng)們的陪伴下活動(dòng)開展的輕松又開心!</p> <p class="ql-block">從簽到開始,開啟一天的快樂(lè)時(shí)光……</p> <p class="ql-block">陪孩子們晨鍛……</p> <p class="ql-block">觀摩孩子們的集體活動(dòng),在班上開展了語(yǔ)言活動(dòng)《想吃蘋果的鼠小弟》、多功能廳開展了體育親子游戲《跳袋運(yùn)球》……</p> <p class="ql-block">認(rèn)真聽講的大朋友和小朋友們……</p> <p class="ql-block">看看孩子們高高舉起的小手,就知道他們都是在認(rèn)真的聽老師講,跟著老師的步伐一步一步往前走……</p> <p class="ql-block">給積極舉手????發(fā)言的寶貝點(diǎn)贊你們棒棒的!</p> <p class="ql-block">接下來(lái)的區(qū)域游戲也跟家長(zhǎng)玩的特別的開心??</p><p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)中,孩子們家長(zhǎng)們參與的積極性很高,能積極動(dòng)腦,大膽創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">陪讀、陪畫……</p> <p class="ql-block">陪玩……</p> <p class="ql-block">親子體育活動(dòng)開展……</p> <p class="ql-block">孩子們跟爸爸媽媽的配合非常完美……</p> <p class="ql-block">戶外運(yùn)動(dòng)……</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)們也重新做回了孩子</p> <p class="ql-block">短暫的戶外活動(dòng)時(shí)光很快樂(lè)就要結(jié)束,馬上就要午餐了,大朋友們也在幼兒園陪伴孩子們進(jìn)行午餐……</p> <p class="ql-block">最后,大朋友小朋友倍加珍惜這短暫的時(shí)光進(jìn)行了合影留念</p> <p class="ql-block">雖然有的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟蛱崆半x開,孩子們還是很開心的。期待下一次拍一張完整的全家福??</p> <p class="ql-block">感謝家長(zhǎng)們的認(rèn)可與信任</p> <p class="ql-block">半日開放活動(dòng) 讓家長(zhǎng)們了解到孩子的成長(zhǎng),在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中,他們深刻感受了教師的辛勞和對(duì)孩子滿滿的愛,對(duì)幼兒園的工作有了更新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,為家園共育搭建起了暢通的交流平臺(tái),也為幼兒園以后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。</p>

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