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學習《中央、省委民族工作會議精神》——示范區福佑路小學黨支部專題組織生活會

小窩

<p class="ql-block">  為深入學習貫徹中央、省委民族工作會議精神,進一步鑄牢中華民族共同體意識,2023年4月25日下午,示范區福佑路小學黨支部召開專題組織生活會,傳達學習《中央、省委民族工作會議精神》,本次活動由組織委員王靜同志主持。</p> <p class="ql-block">  會議強調,2021年8月27日至28日,中央民族工作會議在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話,全面回顧了黨的民族工作百年歷程和歷史成就,深入分析民族工作新形勢,系統闡述鑄牢中華民族共同體意識的重大意義、重點任務和工作要求,總結提出了我們黨關于加強和改進民族工作的重要思想,部署了全面推進中華民族共有精神家園建設、推動各民族共同走向社會主義現代化、促進各民族交往交流交融、提升民族事務治理體系和治理能力現代化水平、堅決防范民族領域重大風險隱患等五項重要任務,對加強和完善黨對民族工作的全面領導提出明確要求。在中華民族站起來的時期,民族工作重點任務是消除民族壓迫和歧視、實現民族平等,保證各民族共同當家作主。在中華民族富起來的時期,民族工作重點任務是支持民族地區加快發展,實現各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。</p><p class="ql-block"> 會議指出,“鑄牢中華民族共同體意識,就是要引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。”在中央民族工作會議上,習近平總書記站在黨和國家事業發展全局的戰略高度,深入闡明鑄牢中華民族共同體意識的重大意義。</p><p class="ql-block"> 會議強調,一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。一部中國近代史,就是各族人民共御外侮、同赴國難,拋頭顱、灑熱血,共同書寫了艱苦卓絕、氣壯山河的偉大史詩。在血與火的共同抗爭中,各族人民深刻地認識到,中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連接在一起,才有前途,才有希望。</p> <p class="ql-block">  侯書記帶領我們學習了會議精神,我們作為人民教師更要培養孩子們樹立中華民族一員的意識,不要讓孩子們只知道自己是哪個民族的人,首先要知道自己是中華民族,這是月亮和星星的關系。各民族在文化上要相互尊重、相互欣賞、相互學習、相互借鑒。牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,對構筑各民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識至關重要。要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處。小學階段從初步感知中華民族大家庭、中華文化多樣性和交融性、中華民族形象和中華文化共享符號,到了解各族同胞血脈相連、手足相親、守望相助、你中有我,我中有你,誰也離不開誰。中我們作為人民教師更有義務培養孩子們樹立中華民族一員的意識,不要讓孩子們只知道自己是哪個民族的人要以社會主義核心價值觀為引領,構建各民族共有精神家園。文化是一個民族的魂魄,文化認同是民族團結的根脈。各民族在文化上要相互尊重、相互欣賞、相互學習、相互借鑒。在各族群眾中加強社會主義核心價值觀教育,牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,對構筑各民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識至關重要。要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處。從初步感知中華民族大家庭、中華文化多樣性和交融性、中華民族形象和中華文化共享符號,到了解各族同胞血脈相連、手足相親、守望相助、你中有我,我中有你,誰也離不開誰。</p> <p class="ql-block">  最后,徐校長強調,黨員教師<span style="font-size: 18px;">要提升政治站位,進一步</span>增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,<span style="font-size: 18px;">牢記“國之大者”,不斷提高做好民族工作的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,切實鑄牢中華民族共同體意識思想基礎,在各自的崗位上參與新時代黨的民族團結工作,努力為我校工作開創新局面貢獻應有力量!</span></p> <p class="ql-block">  通過重溫習近平總書記關于民族工作的重要講話,黨員教師們進一步理解了民族工作“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共”的深刻內涵,紛紛表示在團結各民族同胞共同奮斗新征程的路途上一定會攜手并進,守望相助,傳承好一直以來的優良傳統,緊跟時代步伐,在各民族共同繁榮發展的新時代中譜寫精彩篇章。</p>

民族

中華民族

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共同體

工作

意識

精神家園

共同

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