春暖讀書行書香進校園——萬寧市第三小學書香校園行活動

幸運青

四月芳菲季，正是讀書時。為助推海南書香校園建設，激發學生讀名著、賞名著的興趣，提升學生的閱讀能力和文化底蘊，培養良好的閱讀習慣。4月26日，我校聯合新華書店組織了一場“春暖讀書行書香進校園”圖書進校園活動，將書籍直接送到學生們身邊。活動還邀請了作家李天飛開展書香校園行閱讀推廣活動，向學生分享名著故事。 　　活動吸引了眾多喜愛讀書的師生駐足參與，很多同學在下課時間自發地參與到活動中，熱情有序地挑選自己喜歡的圖書。圖書進校園活動不僅讓校園的書香氛圍更加濃郁，也讓這一本本圖書承載起對學校明天的美好期盼，傾注著對學校發展的支持。 　　在書店工作人員熱情的引導下，同學們爭先挑選自己感興趣的書籍，依次選擇自己喜歡的書籍，一切美好盡在閱讀之中！ 　　李天飛，作家、學者、北京大學中文系古典文獻專業碩士，有《西游記》校注、《萬萬沒想到，西游記可以這樣讀》等專著。其作《為孩子解讀<西游記>》入圍“桂冠童書”終評，入選《中國教育報》“教師最喜愛的100本書”、百道網好書榜、中版好書榜等榜單。 　　李老師的講座完全不端架子，語言幽默風趣，專業、豐富的知識點被他有趣的表達一轉換，往往就和孩子們同頻了，感覺他本質上就是個“孩子王”，而不是大學者。 　　李老師和孩子們分享，其實，閱讀四大名著，不僅能品味中國古典文學的精髓，為將來的大型考試打好基礎，更能學習到實用的寫作方法。 　　當今的考試作文題往往會給出兩個選擇，記敘作文和想象作文。李天飛老師認為：“幻想類寫作（想象作文），最受益的是讀書多的孩子，因為大部分素材都要從書里來。”而《西游記》就是絕佳的幻想故事寫作模板。 孫悟空是《西游記》中最重要的角色，書中記敘了孫悟空出生，學藝，大鬧天宮，被壓到五行山下，然后又去西天取經的全過程，是非常經典的英雄成長的冒險故事。 　　幻想故事中，主人公一定要有成長的歷程：從一無所長到外出闖蕩，在闖蕩途中遇見“師傅”、獲得“法寶”，遭遇失敗，一段時間的沉寂后發現了新的使命，終獲成長…… 春盡夏來，秋殘冬至，各種苦難、困難，就是一路上的迎難而上，這點也是李老師在跟孩子分享西游記時強調最多的。“遇到問題、解決問題”，要有迎難的勇氣和力量。 　　李老師緊接著用孩子們熟悉的動畫電影人物為啟發，讓孩子們感知西方電影和文學作品中也有許多類似的故事，主人公們和孫悟空的成長經歷十分相像，這是一個非常有趣的、世界通用的英雄人物成長模式。 李老師據此為大家總結了一個訣竅：寫人物的時候，可以為TA設計一個兩難選擇，讓TA用自己心中的信條來做出選擇，這樣寫能夠凸顯人物的性格，也讓人物形象更加生動飽滿。 　　從《西游記》中學寫作：《西游記》中還有一種非常經典的故事結構——“三次重復”，如“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等。無獨有偶，《三國演義》中的“三顧茅廬”“三氣周瑜”等情節也運用了這個手法。 　　四大名著是文學史上的不朽豐碑，亦是中國文化的根骨，在李老師的解讀下，《西游記》不僅僅是全程打妖怪的“四大名著”之一，而是干貨滿滿的文學之旅。相信通過李天飛老師的講座，同學們會對四大名著有更深的見解，在寫作中受到新的啟發。 　　我校朱茲文校長為此次活動總結發言 　　朱校長提出，孩子們要學會精讀名著，要將名著和自己的實際生活聯系起來，了解名著中所運用的寫作手法。 　　會后，孩子們迫不及待地拿出李老師的著作與同學相互交流，并請李老師簽名留念。 　　本次讀書月活動還在進行，期待大家都能投身到豐富多彩的活動中，養成終身讀書的好習慣，領悟成長的真諦，打牢人生的根基。 多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，感受文字之美，盡享讀書之樂。愿萬寧市第三小學的孩子們，讀書讀出智慧，讀書讀出快樂與幸福！