<p class="ql-block"> 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。</p><p class="ql-block"> 為了營(yíng)造全校師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍,擴(kuò)大閱讀量和閱讀面,激發(fā)師生閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力,吸收古今中外優(yōu)秀文化,提高思想文化修養(yǎng),新莊鎮(zhèn)中心學(xué)校在4月18日組織開(kāi)展“讀經(jīng)典 傳文化 悟真諦 承美德”為主題的小學(xué)高學(xué)段師生共讀分享活動(dòng)。</p> 懷揣童心 攜愛(ài)前行 <p class="ql-block"> 冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。車(chē)國(guó)玲老師引導(dǎo)六年級(jí)一班的同學(xué)們走進(jìn)《小王子》這本“每個(gè)人不可不讀的心靈之書(shū)”,感受人性中的純真與善良,感受成長(zhǎng)中的愛(ài)與責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 邊讀邊思,領(lǐng)悟人生的哲理與真諦;邊讀邊寫(xiě),感受生活的美好與純真。師生們用文字寫(xiě)下對(duì)生命、對(duì)愛(ài)、對(duì)責(zé)任的感知,用畫(huà)筆繪出浪漫、憂(yōu)傷、美麗的故事。</p> 走進(jìn)名著 品味人生 <p class="ql-block"> 冶小芳老師帶領(lǐng)五三班的學(xué)生共同閱讀《西游記》,在共讀過(guò)程中,教師放手讓學(xué)生用自己喜歡的方式來(lái)讀書(shū),最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅取經(jīng)線(xiàn)路圖,一張張西游人物小像,一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事細(xì)讀,師生們分享著閱讀的感動(dòng)、收獲和樂(lè)趣。</p> 繁星點(diǎn)點(diǎn) 春水涓涓 <p class="ql-block"> 詩(shī)歌是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,叩擊著一代又一代人的心靈。詩(shī)歌,讓我們用美麗的眼睛看世界。昝玉蓮老師引導(dǎo)六二班的同學(xué)們一起走進(jìn)冰心的心靈世界,感受世紀(jì)老人冰心的詩(shī)集《繁星·春水》的藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block"> 首首小詩(shī)充滿(mǎn)了哲理美和音樂(lè)美,蘊(yùn)藏著無(wú)限的柔情和禮贊,孩子們用深情的朗誦表達(dá)著內(nèi)心的感動(dòng),用詩(shī)意的文字抒發(fā)情感,用稚嫩的文字創(chuàng)作小詩(shī)。</p> 樂(lè)讀名著 且思且畫(huà) <p class="ql-block"> 最美是閱讀時(shí)光,同窗共讀更是人生中最難忘的回憶。翻開(kāi)《西游記》,書(shū)中,一幅幅取經(jīng)線(xiàn)路圖,一張張西游人物小像,一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事細(xì)節(jié),無(wú)不 令人驚嘆。五一班的同學(xué)們?cè)诶钑熇蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)啟了一段共讀《西游記》之旅,一起分享閱讀的感動(dòng)、收獲和樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用不同的形式展示了自己獨(dú)特的閱讀感受。一張張精彩紛呈的閱讀小報(bào)、感情真摯的讀書(shū)感悟、清晰明了的思維導(dǎo)圖、見(jiàn)解獨(dú)到的批注感受、頗具特色的續(xù)編改寫(xiě)、妙趣橫生的角色扮演……仿佛把讀者帶入到一個(gè)個(gè)故事情境中。</p> 放飛童心 奇幻追尋 <p class="ql-block"> 郎平老師帶領(lǐng)四四班的孩子們樂(lè)讀、勤思、創(chuàng)作,大家各展所能,紛紛用精彩的作品匯報(bào)了自己的閱讀成果。<span style="font-size: 18px;">每一位學(xué)生都沉醉其中,盡情展示了讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的理解和感悟,也盡情分享著讀書(shū)的快樂(lè)與成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"> “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”孩子們?cè)陂喿x的過(guò)程中,記錄自己喜歡的精彩語(yǔ)段,并在書(shū)上的字里行間寫(xiě)下自己的閱讀體會(huì)。師生共同體驗(yàn)童話(huà)中的情趣,領(lǐng)悟心弦的顫動(dòng),感受人物的喜怒。</p> 走進(jìn)奇境 守護(hù)純真 <p class="ql-block"> 點(diǎn)一盞心燈,照亮孩子閱讀的天空,和孩子一起在溫暖而又智慧的燈光中詩(shī)意地走進(jìn)書(shū)本,一起體驗(yàn)來(lái)自書(shū)本的快樂(lè)和感動(dòng)。嚴(yán)鑫老師與四五班的孩子們開(kāi)啟了共享愛(ài)的溫情之旅。師生共讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,老師充分調(diào)動(dòng)孩子們的興趣,鼓勵(lì)他們把自己喜歡的內(nèi)容用課本劇表演等形式呈現(xiàn)給大家,讓他們暢談讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣和感悟,將書(shū)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。</p> ?? <p class="ql-block"> 五位評(píng)委老師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)師生讀書(shū)成果展示,進(jìn)行了公平公正的打分,并為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。活動(dòng)結(jié)束,張海林副校長(zhǎng)對(duì)分享讀書(shū)心得的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了針對(duì)性點(diǎn)評(píng),并對(duì)孩子們寄予了殷切希望,鼓勵(lì)孩子們要將“讀書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,期待孩子們更多更精彩的收獲!</p> <p class="ql-block"> 最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。閱讀經(jīng)典,啟智增慧。師生共讀,我們收獲的不僅僅是思想的碰撞、人生的智慧,更是生命的豐盈與厚重。讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!</p><p class="ql-block">監(jiān)制:趙洪云</p><p class="ql-block">審核:張海林</p><p class="ql-block">責(zé)編:馬彪</p><p class="ql-block">編輯:昝玉蓮</p>
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