課程起源 <p class="ql-block">春天在人們的期盼中如約而至,大自然的一切都充滿了美好與神秘。嫩綠的新芽,含苞的花朵,蓬勃的小生命都深深的打動著我們。</p><p class="ql-block">那小朋友們呢,他們對這一切都視而不見嗎?不!他們期待著,盼望著。我們終于赴約了……</p> 想去哪兒? <p class="ql-block">好玩的地方有許多但是我們該去哪玩呢?孩子們犯難了</p> <p class="ql-block">一軒:我想去游樂場,里面有旋轉(zhuǎn)木馬</p><p class="ql-block">甜熙:我想去超市,可以買好多的吃的</p><p class="ql-block">尹兒:我想去水上世界,可以穿的美美的去游泳</p> <p class="ql-block">最后孩子們還是以繪畫的形式畫出想去玩的地方,老師負責統(tǒng)計出最多想去玩的地方</p> 準備什么去春游呢? <p class="ql-block">歆瑤:要出門的話我們需要帶東西出去吧?</p><p class="ql-block">吉楠:該帶什么出門呢?</p><p class="ql-block">思諾:我想帶牛奶還有棒棒糖</p><p class="ql-block">婉靜:還要帶椅子吧?不然我們坐哪呢?</p><p class="ql-block">為春游需要帶哪些東西孩子們進行了討論交流…</p> 我想邀請誰? <p class="ql-block">確定好了需要帶哪些東西,那我們可以邀請誰一起去呢?</p> 可以玩什么? <p class="ql-block">我們可以在春游時玩哪些游戲呢?</p> 春游路徑圖 <p class="ql-block">宇澤:我家怎么走可以到達公園呢?</p><p class="ql-block">宥良:可以問問老師還可以拿手機查線路</p><p class="ql-block">云澄:可以問問爸爸媽媽然后畫出線路圖</p><p class="ql-block">經(jīng)過一番討論,孩子們畫出了從家到春游地點的路線圖</p> <p class="ql-block">孩子在與大自然親密接觸的同時,能夠從課堂的書本中走出,真真切切的感受大自然的一草一木。更能夠增加孩子的好奇心,有助于孩子對科學和知識的渴望。</p>
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