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“國培計劃(2022)”黑龍江省農村幼兒園骨干教師提升培訓項目培訓紀實

杜鐵杜

<p class="ql-block">  人間四月芳菲盡,正是讀書學習時。滿懷一份期待與愿景奔赴幼教培訓班,參與學習,更新知識。</p><p class="ql-block"> 本次培訓主題:“立足兒童 科學保教:農村幼兒園骨干教師保教活動組織與實施能力提升”,遵循“帶著問題研、任務驅動研、走進實踐研”的原則。</p> 團隊建設 <p class="ql-block">  班主任張老師對方案進行解讀:解讀課程安排及培訓形式、考核要求等。</p><p class="ql-block"> 團隊建設:我是第四組~星夢隊,點燃星星之火,揚起夢想風帆。第一次見面的我們,由于共同的目標走到一起,通過活動彼此認識熟悉。</p> 開班儀式 <p class="ql-block">盧強主任致歡迎詞</p><p class="ql-block"> 培訓重要意義:培訓與被培訓著的共同提高。</p><p class="ql-block">學員代表發言</p><p class="ql-block"> 管理天下最小的孩子,擔起教育最大的責任。好好學習,所學活用,為幼教做出自己的貢獻,定格美麗的教育。</p><p class="ql-block">仉銀主任講話</p><p class="ql-block"> 強調教育事業重要意義,強調優秀教師隊伍的重要性。培訓提升教師的業務能力和教育教學質量。</p> 專題講座 <p class="ql-block">  在集中培訓階段,聚焦主題,或者案例的分析結論,進行講解,拓展了知識領域,并及時交流心得。</p> <p class="ql-block">仉銀 </p><p class="ql-block"> 講座主題《未來教育的政策架構與實施策略》</p> <p class="ql-block">  仉銀主任的講座第二次聽,每次都有新意,精彩細致都在。</p><p class="ql-block"> 人工智能、云計算、大數據的舉例詮釋,打開了信息技術的視野,懂技術的人不一定能開發出課程,信息技術和教學有機融合。學習后,當你能拿出案例資源時,才是學有所成,再多的學習,都必須有一個成果來驗證。</p> <p class="ql-block">張曉梅老師</p><p class="ql-block"> 講座主題《幼兒園師幼互動質量的現狀與提升策略》</p> <p class="ql-block">  從老師求學經歷,老師是一個一直都在努力的人。教育者想努力什么時候都不晚。</p><p class="ql-block"> 講座的關鍵詞:師幼互動!明晰優秀幼兒園的十大標志。師幼互動:情感支持,班級組織,教育支持。</p> <p class="ql-block">李軍老師</p><p class="ql-block"> 講座主題《骨干教師的職業道德素養及習慣養成》</p>

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