藍星二院學習詩詞課件（三十六）2023.4.15.

慶子

@所有人還是今晚八點，記得來群里收看咱們藍星的課件。記住孔院長布置的平仄公式。期待大家有更好的突破。 大家晚上好！現在上課！[玫瑰] 今天繼續講七律的剩余的格式 舉例這些詩作，也就是在教大家如何去寫作，希大家認真對待。 第三十六課籃星公益詩苑課件第三十六七言律詩下集 一：七言律詩的第四種格式： 仄仄平平仄仄平韻，平平仄仄仄平平韻平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻 1：唐王維.積雨輞川莊作 / 秋歸輞川莊作 積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。 2.杜甫.蜀相 丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 王步高先生語：這首寫的最好的是結尾，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。前面胡應麟講到老杜的詩之結尾，并不像人家所說的那種衰弱，比起頷聯頸聯之漸弱，像這首則不同是很好的一首典型，并不是每一首都如此。 評：大率唐人詩主神韻，不主氣格，故結句率弱者多。唯老杜不爾，如“醉把茱萸仔細看”之類，極為深厚渾雄。然風格亦與盛唐稍異，間有濫觴宋人者，“出師未捷身先死，”之類也。（明。胡應麟《詩藪》內編卷五） 又評：沈德潛云：前四句疏疏灑灑，后四句忽變沉郁，魄力絕大。俞犀月云：真正痛快，八句詩便抵一篇大文字。（清.章燮《唐詩三百首注疏》卷五） 再評：悲壯渾勁，次為七律正宗。后四語，將武侯自始至終，一生功業心事，該括都盡，非有如椽之筆，不能到此境界。（民國，王文濡《唐詩評注讀本》卷六） 再又評：紀昀曰：前四句疏疏灑灑，后四句忽變沉郁，魄力絕大。找熙曰：沉郁、博大。（今人.李慶甲輯《瀛奎律髓匯評》卷二十八） 3：杜甫.登高 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 王步高先生語：這首是大家熟悉的而且歷來被譽為七律的壓卷之作，不僅是杜甫詩里是最好的，在歷代詩當中也常常推崇這首，是七言律詩中最好的作品，這首從寫作學的方面，有這么幾點可以借鑒：第一點：首句運用了句中對，很典型的句中對，“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”。風急天高是句中對，風急對天高，渚清對沙白，這樣就形成了句中對，另外呢？這句還有個特點，首句以平聲收尾，首句入韻，第二句又是以平聲收尾，按理講，這兩句不是平仄相反的一聯，對不對？平仄并不相反，在平仄并不相反的情況下，通常是不能對仗的，但是這里，前聯用了風急天高，后聯用了渚清沙白，在不能對仗的情況下，形成了對仗，而且猿嘯哀，鳥飛回，如果不考慮平仄，這也是對的很工的，嘯對飛，但是大家要注意，我說的是如果不考慮平仄，這也是對的很工的，這就是杜甫詩很大的一個特點，第二聯大家都公認對得極好的一聯，很少一超過這一聯的了，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。這首詩呢倒是一個缺點，結尾一聯比較疲軟，跟開頭的那種氣勢也不稱，“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。倒是有一點弱了，不能說很不好，只是說相比較它的前面的幾聯，特別像“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這聯，相對來說弱勢了一些；這樣的話，這個結尾軟了一點，不太能撐得起前幾聯的氣勢。 4：劉禹錫.西塞山懷古 王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。 王步高先生語：同學們注意這幾點，第一點，詩的題目叫 “西塞山懷古”，但整首詩是寫的全是南京，寫的金陵，歷來人們注釋：西塞山是在湖北省境內一個地方，是一個靠近江邊的一個地方叫西塞山一個小山，據說王濬打到東吳來的時候曾經經過那里，這是自然它在江邊上，自然經過，前兩年我們偶然發現，我在整理關于南京的詩詞的時候發現，明朝人有一個叫顧璘的寫了一首，《登清涼山后西塞山亭子》這首詩，說明南京也有一個西塞山，而且清涼山當年在明朝以前，尤其是劉禹錫寫這首詩的時候，當時是靠近江邊的，這就給我們一個啟示，這里的西塞山可能直接就是寫南京，就是寫南京的西塞山，否則你那里的西塞山不懷古湖北，句句寫的南京“金陵王氣黯然收”，這是第一點。 第二點，這首詩看起來寫金陵懷古，但前面的四句只寫一件事情，就是王俊樓船下益州，遇到東吳這件事情，南京的古今變化，有很多的事，最后用“人世幾回傷往事”，這一句把其他的就帶過去了，沒有這一句也是不行的，甚至這首詩還是有個題目就叫金陵懷古，如果說你寫金陵那么多事情，寫什么好呢？每樣事平均使用力氣，就像我們說的數家寶似的，這樣一一地數過去，肯定效果不好，這一點是非常成功的寫作手法，值得大家認真反思與學習。 5：再來舉例一些當代人的作品。劉仁安在胡遐之去世之后寫的一首，這一首是得獎作品。 劉仁安.憶遐之苦雨凄風讀淚篇，如煙往事涌心田。青春錯譜釵頭鳳，白首難期破鏡圓。我自負君徒有恨，君猶憐我竟無言。衡陽雁斷空凝望，愿待來生續舊緣。王步高先生語：這首詩寫得很真情，它是一個什么背景呢？胡遐之被打成右派的時候，他的妻子被迫跟丈夫離婚，離了婚之后，妻子又改嫁了，胡遐之卻從此沒有再婚，在這個背景上，我們再看這首詩，“苦雨凄風讀淚篇”，丈夫死了之后，他的妻子再讀他過去寫的一些詩篇，“如煙往事涌心田”；“青春錯譜釵頭鳳”，當年啊錯誤，竟然把我們連到一起，“白首難期破鏡圓”。頭白的時候，也不能破鏡重圓，因為她后來重新結了婚，而且大概她后來的丈夫對她也不錯，你也不能說為了跟前夫復婚，就和現在的丈夫離婚，他對你也很好，你再把他離異也不好，所以她自責自己，“我自負君徒有恨”，我對不起你；“君猶憐我竟無言”。你竟然憐惜我，同情我，沒有責怪我一句話，“衡陽雁斷空凝望”，看到衡陽，為什么呢？胡遐之死了之后，歸葬故鄉衡陽，像大雁一樣凝望著去衡陽的大雁，“愿待來生續舊緣”。這個女子寫的也很得體，感情很真摯，第一次我讀到這首詩我是流眼淚的，現在讀的次數多了，倒不這樣了，第一次我覺得當今人也有寫這么好的詩。 6：馮剛毅. 蝶分飛 身外虛華念早休，營營沒沒復何求。青春碎了終生夢，老大空懷永也愁。卿是名花原有主，我為浪客每知秋。心湖滴滴波紋在，惟恨時光不倒流。 7：聶紺弩. 推磨 百事輸人我老牛，惟馀轉磨稍風流。春雷隱隱全中國，玉雪霏霏一小樓。把壞心思磨粉碎，到新天地作環游。連朝齊步三千里，不在雷池更外頭。 王步高先生語：聶紺弩寫的七言律詩推磨是最有特色的，寫的很詼諧幽默，寫得非常好，這個寫的推磨，人當牛來做，讓人來推磨，現在農村很少見了，過去經常有這種情況，人圍著那個磨盤轉，充當牲口啊，他們這些老作家“文革”期間，都曾經做過這樣的苦役，何況前面他又是右派，還發配到北大荒去勞改過。 永也，錯別字了，應是“永世” 二：后面呢我們還要講一點關于七言律詩的詩格。 1：“七言律詩不難中二聯，難在發端及結句耳”。王步高先生語：這句話大家要記住，七言律詩難的不是中間二聯，而是發端跟結句。“發端，盛唐人無不佳者；結頗有之，然亦無轉入他調及收頓不住之病”。王步高先生語：收端不住就是結尾沒有結得起來，我們說起承轉合，這里沒有合得起來就不好了。 評：七言律詩不難中二聯，難在發端及結句耳。發端，盛唐人無不佳者。結頗有之，然亦無轉入他調及收頓不住之病。篇法有起有束，有放有斂，有喚有應，大抵一開則一闔，一揚則一抑，一象則一意，午偏用者。句法一直下者，一倒插者，倒插最難，非老杜不能也。字法有虛有實，有沉有響，虛響易工，沉實難至。五十六字，如魏明帝凌云臺材木，銖倆悉配，乃可耳。篇法之妙，有不見句法者；句法之妙，有不見字法者。此是發極無跡，人能之至，境與天會，未易求也。有俱屬象而妙者，有俱屬意二妙者，有俱作高調而妙者，有直下不對偶而妙者，皆興與境詣，神合氣完使之然。五言可耳，七言恐未易能也。勿和韻，勿掂險韻，勿傍用韻。起句亦然，勿偏估，勿求理，勿搜僻，勿用六朝強造語，勿用大歷以后事。此詩家魔障，慎之慎之。（明.王世貞《藝苑卮言》卷一） 王步高先生語：大家要注意上面幾個警戒，意思是說：莫要輕易和別人的韻，限制太多，不容易發揮，且不容易好；勿用險韻，不要用韻腳太少的韻；王世貞是明朝人，“后七子”之一，《藝苑卮言》這段話是寫詩格之言。 大家注意：上面這段詩格是如何寫出好詩的格言，大家一定要反復琢磨和學習；領悟之后，你們的詩質就更上一層樓了！ 特別是下面這幾句話，一定要琢磨透了！ 七言律詩不難中二聯，難在發端及結句耳。發端，盛唐人無不佳者。結頗有之，然亦無轉入他調及收頓不住之病。篇法有起有束，有放有斂，有喚有應，大抵一開則一闔，一揚則一抑，一象則一意，午偏用者。句法一直下者，一倒插者，倒插最難，非老杜不能也。字法有虛有實，有沉有響，虛響易工，沉實難至。五十六字，如魏明帝凌云臺材木，銖倆悉配，乃可耳。 2：唐人七律，賓主、起結、虛實、轉折、濃淡、避就、照應，皆有定法。意為主將，法為號令，字句為部曲兵卒。由有主將，故號令得行，而部曲兵卒，莫不如臂指之用，旌旗金鼓，秩序井然。（清.吳喬《圍爐詩話》卷二） 王步高先生語：要把誰為主誰為賓如何起如何結，如何虛，如何實，如何轉折，哪個地方要濃，哪個地方要淡等等，這些都要仔細地推敲打磨，一首詩寫好之后，反復改的時候，可以多考慮這些方面，一開始寫考慮太多寫不出來，你顧忌這個又顧忌哪個，你就干脆一句也寫不出來，先把他寫出來，然后考慮平仄，考慮對仗，考慮布局考慮修辭，當然寫多了，你很老練了，有許多問題就不在考慮之列了，你寫得很自然，甚至你寫出來的句子就自然合律了。你像填詞，假如不小心這個句子少一個字，你一讀就發現了，這個句子少了一個字，也許第幾個字不一定能馬上看出來，而這個句子應該是五字句，不應該是四字句，一下子就發現了，讀起來拗了，就能發現。 3：中唐七律，清刻秀挺，學者當于此入門，上不落于晚唐之雕琢。中不落于宋人之率直，下不落于明人之假冒。蓋中唐如士大夫之家，猶可幾及：盛唐如王侯之家，不易攀躋。 王步高先生語：他叫你學最好學中唐，中唐易學，像盛唐不容易學到手，它如王侯之家，這段比喻也是很典型的。 4：唐人創律詩也，五言猶承齊、梁格詩而整飭其音調，七言則沈（就是沈佺期宋之問新創的，）、宋新裁。其體最時，其格最下，然卻最難，尺幅窄而束縛緊也。能不受其畫地濕薪者，惟有老杜；法度整嚴而又寬舒，音容郁麗而又大雅，律之全體大用，金科玉律也。 王步高先生語：此言是說：再三教導我們寫七言律詩要效法杜甫。 編輯語：這里需說一下，五絕律是“猶承齊、梁格詩”也可以說是源于永明體，受“四聲八病”之約束或影響，“大小旁正”四病，今人常用來形容詩句之病，這里講明了五言主“音調”！也就是說被永明體所約束。而七言絕律不同，它是沈佺期或宋之問所創，是“新裁”,則已跳出永明體的音調之嚴苛，如犯大韻、小韻、旁紐、正紐四病已被或多或少的忽略不計，而今人苛求者又拿之問責，有點過嚴！既然古人都視之苦不堪言，今人何必又受之？其中要拿拈輕重和分寸，適宜就好！ 如犯“大韻”也就是出句的第一個字與對句的末字也就是韻腳字同聲母同韻母，像這個“大韻”的情況，同學們寫詩還是要注意一下，而“小韻、旁紐和正紐”則可忽視。 大家可讀讀看這“四病”的句例，看是否對音調有影響？ 大韻：“微”風照羅袂，明月耀清“輝”。小韻：薄帷鑒“明”月，清“風”吹我襟。 旁紐：“丈”夫且安坐，“梁”塵將欲起。 正紐：朝濟清“溪”岸，夕“憩”五龍泉。 大韻，如果單是同韻部則音調受影響不那么大，如果又是同聲母則有所覺察，比如把“微”暫時換成“揮”字，你們讀讀看，音調就會出現重疊拗口“揮毫潑羅袂，明月耀清輝。” 5：但初學不能聚得，且求唐人之次者以為導引。如白香山之疏以達，劉夢得之圜以閎，李義山之刻至，溫飛卿之輕俊，此亦杜之四科也。宜田冊子中未舉香山，而言二劉，一長卿也。然長卿起結多一不逮”。（清.方世舉《蘭叢詩話》） 王步高先生語：可以先學習這四個人的七言律詩，白香山(白居易)的，劉夢得 (劉禹錫)的，李義山(李商隱)的，溫飛卿(溫庭筠)的，先學這四個人的律詩作法。 編輯語：詩由心生，情自感發；一首詩就是一個故事，一個生活情節。寫詩時，要抓住某時某刻的睹景或人事片段等所產生的觸感；煉心語為詩句書于筆底，然后運用“起承轉合”之謀篇布局，一氣呵成；如此得詩，詩文則句句承前啟后，語語相扣，氣脈暢通。“起承轉合”法，我喻之為“先鋪路后回家”，“起”為借景鋪路；“承”之用景或事承前啟后繼續延伸造路，布景置物之后，也就是路修好后也是該回去的時候；“轉”是回家，“轉”是詩變，是詩的中心思想，是詩的靈魂所在之處，是“起承”二聯景物所隱含的旨意，進行裂變，從而托出你想要闡述的詩意；最后沿著原路回去就是“合”；“合”就是要把鋪路過程當中的之心情、之領悟、之感興等等一一的按著“轉”所流露出來的中心思想來一次總結概括。凡詩達到此四步奏，則詩文靈動，文見其魂！這些是我學詩一年來的體會和心得，純屬個見，謹供參考。 注：以上文獻內容全部來自王步高教授的詩詞聯教材，除編輯語外。轉載請注明出處和來源！！！2018.5.15胡向前整理。 剛才臨屏講解，找資料耽誤時間了，讓大家久等了。有時講課，我是臨時起意而附加的，因記性不好，記不得詩句，故需找句而誤時！大家見諒！[抱拳][咖啡][咖啡][咖啡] 藍星二院第三十六次作業 1：請按下面詩譜寫七律平韻詩一首(可用中)，詩題自擬。 平平仄仄仄平平韻，仄仄平平仄仄平韻仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平韻仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平韻 2：律詩謀篇要求有“起承轉合”。 3：必須自己檢測平仄、押韻、對仗等格律規則是否已正確，作業待自己修改滿意后再發群里。 4：每個星期五晚九點之前請同學們把修改定稿后的作業，再發一次到群里由班長白云、李麥收集整理后，交給編輯趙子怡和刊物總編胡邊江老師出藍星公益詩苑二院美篇和作業學刊。 5：同學們請注意！交作業時請大家務必要按學院規定的作業格式交作業，以減輕班長和編輯們的工作負擔，先說謝謝了！交作業正確格式如下： 二波疫情下的情絲之二作者：胡向前學號:xxxxx 輪回節氣尚重陽，聚首難期人事茫。牛織空思徒夢枕，參商永隔倍牽腸。春宵夜雨梧桐淚，夏榭荷亭琴瑟荒。卅次蕭蕭秋月下，孤舟落木共凌霜。2020.10.23 2023.4.15日胡向前重新布置 課件發送完畢，望大家認真學習，正確地掌握其方法要領，寫出精品佳作！[抱拳][玫瑰][咖啡][強] 古稀抒懷作者：孔慶更 人生七十古來稀，現正身心健壯時。好學知行思慮敏，工詩意達性情宜。山登坦步階千級，友會歡筵酒百卮。盛世欣逢吾輩福，余光展望越期頤 先拋磚引玉！[玫瑰] 七律平韻(三) 平平仄仄仄平平(韻)，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平(韻)。 一篇文論《山不厭高曲不厭改》 ◇ 韓景明（陜西） 好作品，是改出來的，并非一揮而就。什么是好作品呢？我認為，標準有兩條: 一是讓人看后驚嘆不已，能記住一句甚至幾句；二是要有曲味，結句有力，讓人回味無窮。只要達到這兩條之一，就是精品。 要出精品，首先要在巧妙構思和煉字上下功夫。構思包括立意、謀篇與完形的創作過程。猶如工程藍圖，攸關藝術質量。求其巧妙是一半功夫，另一半是反復打磨作品，使平字得奇，俗字得雅，樸字得工，熟字得生，常字得險，啞字得響。煉而不見斧鑿之痕，最后達到盧前（盧在野）所說: “曲，要人看去，字字明白不費解；聽去，字字清楚不含混；讀去，字字瀏亮不礙口。” 作品，無論俗與雅，都要有俏語、趣語。正如清代戲曲家黃周星說的: “一切語言文字，未有無趣可以感動人者。” 趣，又分為理、事、情、景這四趣。不管哪種趣味，作者首先要語言到位，充滿激情，多些幽默，甚至反話正說，正話反說。用嘲笑、調侃、荒誕等喜劇手法，寫出詼諧、幽默來。 我在散曲創作中，翻爛了六部字典，平時很注意打磨句子，尤其是結句。 例如: 〔正宮?塞鴻秋〕阿渾其人 讀書不解其中味，打工又怕身勞累。坑蒙拐騙堪稱最，管他父母心操碎。被人捅兩刀，醫院專家會，一查沒有心肝肺。 〔雙調 ? 撥不斷〕夏日深山 滿川花，半坡茶。林間泉涌山如畫，村口云來風弄紗，院中鳥囀人消夏。小夫妻逗趣酸倒葡萄架。 有時，還要學會“苦語樂道”，詼諧中藏著苦澀。例如: 〔正宮?塞鴻秋〕某公感嘆 退休少了人民幣，歸鄉百事難如意。深山獨自承包地，訪農拜友學園藝。人勤柿子紅，汗潤芭蕉綠。哎！兒媳收款真麻利。 “麻利”是陜西方言，是表揚某人干活勤快利索。這里表揚兒媳收款麻利，是反話正說，苦語樂道。遠比我原先寫了十幾種漫罵的結句要有味多了！ 以上，三個拙作中的俗語、口語，看似隨便。實則，要字斟句酌，個中甘苦，只有自己知道。有時一個字，顛來倒去地修改，才能達到比較好的效果。為此，我寫了一首曲味絕句，將自己“煉字”的過程作了描述，供曲友分享并指正。 散曲煉字有感 雕章琢意樂開懷，平仄分別站兩排。觀色察言猶仔細，看誰靚麗讓誰來。 摘自中國散曲工委群，我們作詩填詞可資借鑒！[抱拳] 今天星期五，大家記得交作業哦！ 暮春作者：白云學號：LX4Q2Y22008 時光荏苒復春天，柳翠苔青泛綠煙。寒食山林啼杜宇，清明兒女蕩秋千。閑庭玉蕊游蜂亂，幽砌瓊枝靈雀穿。一夜飛英桐月綴，來年再看杏花鮮。2023.04.20 寫給母親節作者：胡向前 生平養育不言辛，為子前程揮淚巾。院落宵長生寂寞，天涯信缺數昏晨。人間至愛須心愛，世上純親是母親。羈客歸來之大幸，高堂宴設洗風塵。2023.04.16 谷雨有記作者：徐桂霞春闌已就綠窗紗，小榭扶欄看柳花。芳徑迷離猶伴蝶，橫塘深淺試聽蛙。杯中擬問桃源事，石上初嘗谷雨茶。相對茅檐夕陽下，不談風月說桑麻。2023.04.17 交作業 游銅鈴山作者：葉進游學號：LX4Q2Y22014 茫茫林海霧朦朧，怪石嶙峋疊嶂崇。飛瀑流泉滋萬物，蒼松修竹傲千叢。穴壺奇絕迎游客，古木蘢蔥待遠鴻。度假天堂藏小鎮，冰涼仙境在山中。2023.04.17 憶軍旅生涯有感作者：王懷東 雄師勁旅意悠悠，每憶當初淚暗流。向日欣從持劍戟，經霜漫道渡春秋。精忠不懼千峰仞，遠志無嫌萬里舟。夢影頻來緣再續，癡情永久鑄心頭。2023.4.17 谷雨作者：賈俊芬學號：LX4Q2Y22018 春深谷雨百花鮮，翠嫩叢籠萬里綿。菡萏雍容爭國色，櫻桃熟透露丹胭。辛勤節序桑麻種，智慧園林美畫鐫。抜穗麥田千頃綠，豐收再望喜連年。2023.4.16. 春之韻作者：魏華LX4Q2Y22009東風含笑舞姿忙，萬物抽新換碧裳。紫燕低飛戲楊柳，白鵝歡跳越河塘。樓臺漫看三春色，城闕頻聞十里香。美景之端天作畫，無需執筆也情長。2023.4.17 古稀抒懷作者：孔慶更 人生七十古來稀，現正身心健壯時。好學知行思慮敏，工詩意達性情宜。山登坦步階千級，友會歡筵酒百卮。盛世欣逢吾輩福，余光展望越期頤2023、4、21 春深作者：孫芳 遲來煙雨鎖溪濱，樹樹甘棠色更新。近有黃鸝鳴翠柳，空馀綠葉濯清塵。東山靜識花香醉，臨水初聞蛙語頻。莫待林紅歸去遠，子規聲里惜殘春。2023.04.20 山村暮春游作者：陳秋惠學號：LX4Q2Y22019蜿蜒石路望山川，幾戶人家畫里娟。灰瓦白墻林掩映，紅花綠柳蝶蹁躚。跨橋溪水青魚躍，搖竹松濤鳴鳥宣。此樣桃源如夢見，身臨其境亦神仙。2023.04.21 春暖花開作者：曾兆林春風絢彩艷陽天，草綠花開麗景綿。粉蝶聞香穿徑舞，黃蜂覓蕊繞枝旋。風搖水岸青青柳，旭照農莊裊裊煙。老叟郊游歡意爽，開心快樂賦佳篇。2023.04.17 賞春作者：孔凡玲歡游翠嶺碧云閑，雨霽空明綠竹山。燕語隨風招客賞，虬枝引蔓惹人攀。煙霞縹緲天邊際，野果潛藏密樹間。感慕林中蜂蝶舞，自由自在任飛還。2023.4.20 交作業 聞好友喜添外孫作者：黃炳花學號：藍星4Q2Y22004 欣聞好友外孫添，微信傳來稚面甜。鼻挺曈明眉俊秀，爺親姥愛看無厭。文期治國安民計，武盼維疆護土嚴。代代江山生砥柱，前程錦繡放眸瞻。2023.4.20 秋柳鄒國華 疏疏瘦影立寒塘，宿鳥難來月似霜。不向人前遞青眼，還憐客后斷離腸。拂煙尚憶三春暖，垂釣曾蒙九夏涼。恰與蘆花同淡薄，江湖一任水天長。2023.04.17 交作業無題作者：李翠芳學號：LX4Q2Y22005 殫精竭慮育兒難，百轉研磨意志寒。萬計千方斗才智，寸心一念越關灘。如霜白發生機窄，正茂風華任子歡。歷盡艱辛承大器，閑庭信步事由寬。2023.04.19 邊城雨后作者 : 沈慶睿 風傳春信雨收痕，紫燕呢喃柳帶新。入眼花紅心欲醉，怡神葉綠景宜人。清流不改池塘色，曲徑猶聞笑語真。若是東君能解意，千般雅韻入詩頻。2023.4.19 參加2023年曲阜圣城馬拉松有感文/楊鳳英 風停雨霽艷陽天，賽事花開聚圣賢。戰將萬人波浪涌，鳴槍一把號聲傳。奪金路上飛輪椅，斗志軍中出少年。兩鬢斑斑何所懼，激情催趁我心堅。2023.04.17 提交作業 題岳王廟古樟林作者：胡連柏學號：LX4Q2Y22017 稀林挺秀聳云崗，卵葉微花透體香。久慕芳名惜夢謁，今知傲骨性豪狂。西湖千載擎天木，南宋一朝貫日梁。淡飲長江東去水，唯將榮落扮風光。2023.04.17 交作業谷雨作者:李麥學號：LX4Q2Y22006 沙塵肆虐已無蹤，雨水潤滋禾麥豐。布谷高歌催稼事，青萍漫渡舞芙蓉。田疇放眼耕牛奔，村落尋家乳燕喁。最愛晚涼佳客至，一壺新茗品香濃。2023.04.20 @胡連柏LX4Q2Y22017?老師，第3句三仄尾，第6句孤平。一朝的一，盡量用個平聲字。[抱拳] 主要是詞性上，性和惜詞性對賬，惜和后面的夢諧，在一起的事[抱拳]個見 作業題岳王廟古樟林作者：胡連柏學號：LX4Q2Y22017稀林挺秀聳云崗，卵葉微花透體香。久慕芳名縈夢謁，今知傲骨染豪狂。西湖百里擎天木，南宋千秋貫日梁。淡飲長江東去水，唯將榮落扮風光。 交作業晚春遐思作者:朱燕學號:LX4Q2Y22001 繁花落盡葉芽鮮，倚望窗邊眺遠煙。鳥語穿林風舞蹈，漁歌渡水雨纏綿。難留盛景春長秀，獨賞新芳翠色妍。節氣循規生物順，怡情雅興詠詩篇。2023.04.20 春暖花開作者：曾兆林 春來絢彩艷陽天，草綠花香麗景綿。粉蝶聞香穿徑舞，黃蜂覓蕊繞枝旋。風搖水岸青青柳，旭照農莊裊裊煙。老叟郊游歡意爽，開心快樂賦佳篇。2023.04.17 暮春作者：高秀芹學號：LX4Q2Y22008 時光荏苒復春天，柳翠苔青泛綠煙。寒食山林啼杜宇，清明兒女蕩秋千。閑庭玉蕊游蜂亂，幽砌瓊枝靈雀穿。一夜飛英桐月綴，來年再看杏花鮮。2023.04.20 記曲阜半程馬拉松作者：孔令愛學號LX4Q2Y22010 圣城四月換春裝，賽事正開情激昂。笑語暄暄騰虎步，彩旗獵獵指前方。群雄競技神龍躍，萬眾加油戰氣狂。半百年華逢盛世，人生路上譜華章。2023.04.17 春光美作者：趙子怡 春光嫵媚燕啼煙，翠柳絲絲映碧泉。百樹梨花香弄影，千畦麥地綠盈田。心期次第騷人詠，夢境逢迎妙筆傳。美景清輝如畫軸，同游醉魄賦新篇。2023.04.17 輔導老師11首。學員11首。共計22首，齊了！ 藍星公益詩苑二院輔導老師作品寫給母親節作者：胡向前生平養育不言辛，為子前程揮淚巾。院落宵長生寂寞，天涯信缺數昏晨。人間至愛須心愛，世上純親是母親。羈客歸來之大幸，高堂宴設洗風塵。2023.04.16古稀抒懷作者：孔慶更人生七十古來稀，現正身心健壯時。好學知行思慮敏，工詩意達性情宜。山登坦步階千級，友會歡筵酒百卮。盛世欣逢吾輩福，余光展望越期頤2023.04.21秋柳作者：鄒國華疏疏瘦影立寒塘，宿鳥難來月似霜。不向人前遞青眼，還憐客后斷離腸。拂煙尚憶三春暖，垂釣曾蒙九夏涼。恰與蘆花同淡薄，江湖一任水天長。2023.04.17谷雨有記作者：徐桂霞春闌已就綠窗紗，小榭扶欄看柳花。芳徑迷離猶伴蝶，橫塘深淺試聽蛙。杯中擬問桃源事，石上初嘗谷雨茶。相對茅檐夕陽下，不談風月說桑麻。2023.04.17憶軍旅生涯有感作者：王懷東雄師勁旅意悠悠，每憶當初淚暗流。向日欣從持劍戟，經霜漫道渡春秋。精忠不懼千峰仞，遠志無嫌萬里舟。夢影頻來緣再續，癡情永久鑄心頭。2023.04.17春深作者：孫芳遲來煙雨鎖溪濱，樹樹甘棠色更新。近有黃鸝鳴翠柳，空馀綠葉濯清塵。東山靜識花香醉，臨水初聞蛙語頻。莫待林紅歸去遠，子規聲里惜殘春。2023.04.20賞春作者：孔凡玲歡游翠嶺碧云閑，雨霽空明綠竹山。燕語隨風招客賞，虬枝引蔓惹人攀。煙霞縹緲天邊際，野果潛藏密樹間。感慕林中蜂蝶舞，自由自在任飛還。2023.04.20邊城雨后作者 : 沈慶睿風傳春信雨收痕，紫燕呢喃柳帶新。入眼花紅心欲醉，怡神葉綠景宜人。清流不改池塘色，曲徑猶聞笑語真。若是東君能解意，千般雅韻入詩頻。2023.04.19參加2023年曲阜圣城馬拉松有感作者：楊鳳英風停雨霽艷陽天，賽事花開聚圣賢。戰將萬人波浪涌，鳴槍一把號聲傳。奪金路上飛輪椅，斗志軍中出少年。兩鬢斑斑何所懼，激情催趁我心堅。2023.04.17春暖花開作者：曾兆林春來絢彩艷陽天，草綠花香麗景綿。粉蝶聞香穿徑舞，黃蜂覓蕊繞枝旋。風搖水岸青青柳，旭照農莊裊裊煙。老叟郊游歡意爽，開心快樂賦佳篇。2023.04.17春光美作者：趙子怡春光嫵媚燕啼煙，翠柳絲絲映碧泉。百樹梨花香弄影，千畦麥地綠盈田。心期次第騷人詠，夢境逢迎妙筆傳。美景清輝如畫軸，同游醉魄賦新篇。2023.04.19 藍星公益詩苑二院新學員作品 暮春作者：高秀琴學號：LX4Q2Y22008 時光荏苒復春天，柳翠苔青泛綠煙。寒食山林啼杜宇，清明兒女蕩秋千。閑庭玉蕊游蜂亂，幽砌瓊枝靈雀穿。一夜飛英桐月綴，來年再看杏花鮮。2023.04.20 游銅鈴山作者：葉進游學號：LX4Q2Y22014 茫茫林海霧朦朧，怪石嶙峋疊嶂崇。飛瀑流泉滋萬物，蒼松修竹傲千叢。穴壺奇絕迎游客，古木蘢蔥待遠鴻。度假天堂藏小鎮，冰涼仙境在山中。2023.04.17 谷雨作者：賈俊芬學號：LX4Q2Y22018 春深谷雨百花鮮，翠嫩叢籠萬里綿。菡萏雍容爭國色，櫻桃熟透露丹胭。辛勤節序桑麻種，智慧園林美畫鐫。抜穗麥田千頃綠，豐收再望喜連年。2023.04.16 春之韻作者：魏華學號：LX4Q2Y22009 東風含笑舞姿忙，萬物抽新換碧裳。紫燕低飛戲楊柳，白鵝歡跳越河塘。樓臺漫看三春色，城闕頻聞十里香。美景之端天作畫，無需執筆也情長。2023.04.17 山村暮春游作者：陳秋惠學號：LX4Q2Y22019 蜿蜒石路望山川，幾戶人家畫里娟。灰瓦白墻林掩映，紅花綠柳蝶蹁躚。跨橋溪水青魚躍，搖竹松濤鳴鳥宣。此樣桃源如夢見，身臨其境亦神仙。2023.04.21 聞好友喜添外孫作者：黃炳花學號：LX4Q2Y22004 欣聞好友外孫添，微信傳來稚面甜。鼻挺曈明眉俊秀，爺親姥愛看無厭。文期治國安民計，武盼維疆護土嚴。代代江山生砥柱，前程錦繡放眸瞻。2023.04.20 無題作者：李翠芳學號：LX4Q2Y22005 殫精竭慮育兒難，百轉研磨意志寒。萬計千方斗才智，寸心一念越關灘。如霜白發生機窄，正茂風華任子歡。歷盡艱辛承大器，閑庭信步事由寬。2023.04.19 谷雨作者：李麥學號：LX4Q2Y22006 沙塵肆虐已無蹤，雨水潤滋禾麥豐。布谷高歌催稼事，青萍漫渡舞芙蓉。田疇放眼耕牛奔，村落尋家乳燕喁。最愛晚涼佳客至，一壺新茗品香濃。2023.04.20 題岳王廟古樟林作者：胡連柏學號：LX4Q2Y22017 稀林挺秀聳云崗，卵葉微花透體香。久慕芳名縈夢謁，今知傲骨染豪狂。西湖百里擎天木，南宋千秋貫日梁。淡飲長江東去水，唯將榮落扮風光。2023.04.19 晚春遐思作者：朱燕學號：LX4Q2Y22001 繁花落盡葉芽鮮，倚望窗邊眺遠煙。鳥語穿林風舞蹈，漁歌渡水雨纏綿。難留盛景春長秀，獨賞新芳翠色妍。節氣循規生物順，怡情雅興詠詩篇。2023.04.20 記曲阜半程馬拉松作者：孔令愛學號：LX4Q2Y22010 圣城四月換春裝，賽事正開情激昂。笑語暄暄騰虎步，彩旗獵獵指前方。群雄競技神龍躍，萬眾加油戰氣狂。半百年華逢盛世，人生路上譜華章。2023.04.17 聲律：古詩是吟誦的，要達到抑揚頓挫、跌宕起伏的效果，自然會對聲調有嚴格的要求。有些字今音和古音已完全不同，加上入聲字在普通話中已經消失，我們對聲律所體現的效果已經大打折扣。但根據格律，有一些法則，還是能在寫作中避免好多問題，讓作品朗朗上口的。根據我學習和寫作的過程，總結了以下幾點，供大家參考：1.韻字陰陽：平聲分陽平和陰平，陰陽交替用為最好，2陰2陽為陰陽平衡。其他比例1,3次之，全陰全陽不提倡。2.首字平仄：即每句的第一字的平仄。4平4仄最好，3平5仄或5平3仄次之，2平6仄或2仄6平基本不用，1,7或全平全仄更不能用。3.一簡之內，音韻兼殊：也就是說，在一個句子（聯）中，不能出現同聲同韻同調的字。同聲～聲母不能相同；同韻～韻母不能相同（此處的韻不只指句尾的用韻，一個句子中出現相同韻母的字也不可以）；同調～平上去入交替使用。例：白日依山盡bái rì yī shān jìn日和依的韻母是一樣的，讀時的口型就沒變化。huánɡ hé rù hǎi liú黃河入海流黃、河、海的聲母一樣，口型和同韻一樣，變化不大。反應到我們的作品中，就會使作品讀起來拗口、生澀，大大影響作品質量。拿這首詩只是舉例說明，并不是批評千古佳作，古人當時的聲調是用“切韻”，而不是現在的普通話，這里不再展開。4.四聲遞用：指一首詩中奇數句子的句尾字要平上去入交替使用，平上去入都有才好，在首句不入韻的詩中，相同聲調的字不超過2個。例：陪鄭廣文游何將軍山林十首杜甫不識南塘路，今知第五橋。名園依綠水，野竹上青霄。谷口舊相得，濠梁同見招。平生為幽興，未惜馬蹄遙。路、水、得、興——去上入去，四聲中有了三聲，因為不是首句入韻，所以少了平。 本次分享找的例詩不是典型例子，但縱觀古人的作品，不遵循以上幾點的很少。古詩的海洋博大精深，繼承并發揚，對我們詩詞人來說任重道遠，掌握古人的章法尤其重要。對我們詩質的提高有不可或缺的作用。

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藍星二院學習詩詞課件（三十六）2023.4.15.

慶子