<p class="ql-block"> 書法是中華民族傳統文化的瑰寶,寫得一手漂亮的字,既可修身養性,陶冶情操,也可以彰顯個人風采。</p> <p class="ql-block"> 為培養學生愛好書法的興趣,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養同學們正確的坐姿、立姿、執筆姿勢,養成良好的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生,因此在本周組織進行書寫比賽。</p> 賽場風采 <p class="ql-block"> 班賽活動的參賽對象是二至四年級全體學生。優秀作品參加校賽!</p> 二年級班賽 三年級班賽 四年級班賽 校賽實況 <p class="ql-block">教師宣讀比賽規則。</p> <p class="ql-block"> 瞧,同學們滿懷激情,端正坐姿,握筆正確,一筆一劃都展現出書法的風采。橫豎撇捺、起筆收筆,都體現出學生對書法的投入。</p> <p class="ql-block"> 書法比賽結束后,由我們資深老師對學生作品逐一進行評議。評委老師從執筆、坐姿、占格、規范、錯別字、卷面等幾方面綜合評議選出優秀作品。</p> <p class="ql-block"> 瞧,我們寶貝們的作品。筆下乾坤大,紙上韻味濃,小小筆尖,淡淡墨跡,勾畫出了自己獨特的風韻。</p> <p class="ql-block">二年級校賽獲獎名單:金銘皓、馮安琪、劉艷南。</p> <p class="ql-block">三年級獲班賽獎名單:辛夢其、趙欣妍、齊建宇。</p> <p class="ql-block">四年級參賽獲獎名單:孫玉涵、趙奕、孫語諾。</p> <p class="ql-block"> 為了進一步促進學生自主交流,相互學習,加深規范書寫的意識觀念,激發學生認真書寫的主觀能動性,在優秀作品評比結束后,我們隨即組織了學生優秀書法作品觀摩會。一幅幅賞心悅目的作品給孩子們留下深刻印象,流連忘返。</p> <p class="ql-block"> 本次書法比賽活動每個孩子都參與其中,呈現一副優秀的作品而努力地準備,從而培養孩子做事主動的性格。通過觀摩也會讓孩子們學會欣賞那些表現好的同學,找到自身的差距和不足,進一步努力提升書寫能力,力爭取得書法上的進步。這也達到了我們組織本次活動的初衷?!白掷锴ご螅c畫歲月長?!毕嘈藕⒆觽儠絹碓桨?,加油!</p>
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