<p class="ql-block"> 根據中心校的工作要點,為抓好課堂教學改革,提高教師的課堂組織能力,夯實教師駕馭課堂教學的基本功,給教師們提供一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺,4月6日,老觀李完全小學語文組的全體教師在學校安排下開展賽課活動。</p><p class="ql-block"> 課前,在教導主任的帶領下,全體語文老師進行集體備課研討,共同研課、議課,幫助授課老師理清教學思路,最后,還進行了年級集體備課研討,最終形成共案。</p> <p class="ql-block"> 授課教師精選課題,巧妙設計,靈活運用多媒體輔助教學手段,努力打造優質高效的課堂。整個教學活動中,兩位教師能認真把握教學重難點,教學內容做到“少而精,簡而明”,課堂上注重啟發引導,讓學生多讀多寫,把課堂真正地還給學生,善用鼓勵性的語言,以飽滿的熱情感染學生,收到了良好的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 希望老師們能善用課堂激勵的方式,在課堂的教學上充分調動學生學習的積極性,打造高效的語文課堂。</p> <p class="ql-block"> 課后,聽課老師開展了精彩的評課交流活動,大家各抒己見,現場反響熱烈。評課過程中,先由授課教師針對這堂課說了各自的設計思路及教學中的得與失,接著由各位聽課教師進行評課,老師們就這堂課各抒己見,紛紛就課堂提出了中肯的意見,對每位老師的課堂表示了贊許,也提出了建設性的意見。 </p> <p class="ql-block"> 此次賽課教研活動為語文組的教師們搭建了展示自我、提升自我、自我成長的平臺,通過此次的公開課教研活動,老師們目睹了別人的教學風采,感受到授課教師不一樣的教學風格,感悟頗深;同時也增強了教師們的教育教學能力,對今后的教學工作起到了互相促進的作用。</p>
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