精品課堂展風采觀摩評優促提升

三原縣職教中心

見賢思齊，方能厚積而薄發。為了進一步深化新課堂教學模式，搭建同伴互助、骨干引領的學習交流平臺，不斷提高教師的業務水平，促進教師隊伍建設，培養學生合作探究、自主學習的精神，不斷提升課堂效益，結合開學初教務處關于聽評課大賽安排，4月19日—4月20日，我校舉辦了精品課教學大賽展示活動。 　　本次教學大賽活動以精品課的形式開展，更能體現教師的業務素養、教學理念、教學技巧等，進一步落實有效教學的研究。兩校區精心組織，扎實安排，廣泛動員、人人參與，以教研組為單位推薦優秀教師?；顒又?，參賽教師表現出色，各具風格，教態沉穩大方，語言凝練流暢，教學中巧妙點撥，層層深入，激發學趣，發揮自主，課堂質樸且靈動。 　　同思哲老師帶來了一節內容豐富的《汽車傳動系》，通過視頻的直觀展示，深入淺出地精準講解，耐心細致的親身示范，成功地讓學生掌握了汽車傳動系的構造、工作原理。 　　張美娟老師《色彩的感染力》這節課，讓我們沉浸在色彩的世界里不可自拔，體會到了色彩的張力、內涵、情緒以及表現形式。 　　王雪紅老師的《牛頓第三定律》，通過與學生一起交流探討“嫦娥四號”是如何實現從地面飛向月球的，從而引出作用力與反作用力，講解牛頓第三定律的內容及應用，實現了重難點突破，課堂講解層層滲透，生動有趣。 　　白粉轉老師帶來了一節精彩紛呈的英語課《Cayying Firward Craftsmanship》，課中她十分關注學生，創設有趣的課堂情境，引導學生主動參與學習，讀說講練，互動交流，寓教于樂。 　　劉素艷老師講解《雷雨》一課，課堂上與學生一起探討“人學即文學”，課堂上學生積極交流，踴躍參與，精彩紛呈。 　　秦陣老師、康艷老師、張瑾老師帶來了三節有趣的數學課，分別是《同角三角函數的基本關系》《弧度制》和《對數函數》。在教學過程中，三位老師緊緊圍繞教學目標展開教學，教學層次清晰，環環相扣，由淺入深，留給學生充分的思考和討論時間。學生們通過實踐、討論深入學習，真正成為課堂的主人，課堂的設計既符合學生的認知特點，又突出了重點，不僅培養了學生的思維能力，還對學生進行了數學文化的傳承和熏陶。 　　黨寶麗老師《硫酸鈉和碳酸氫鈉》這節課，與學生一起比較硫酸鈉和碳酸氫鈉的不同，整節課緊扣主題，詳略得當。 　　賈少亮老師講授的《水土流失及其治理》，帶領學生通過感知我水土流失的現狀及其治理情況，從經濟、社會、生態三個方面，深入了解了治理水土流失的重要性。 　　成苗老師的《網頁中圖片的使用》，整個教學過程中以教師為主導，學生為主體、任務為主軸、興趣為主線，實現了三維目標的統一。 　　11位老師的精品課如好茶讓人回味無窮。最終，黨寶麗老師榮獲一等獎；康艷、劉素艷老師榮獲二等獎，張美娟、秦陣、賈少亮榮獲三等獎；王雪紅、張瑾、成苗、白粉轉、同思哲老師榮獲優秀獎。 　　修內功厚蘊提能，促成長筑夢起航。本次校級精品課不僅為教師提供了展示自我的平臺，更是為大家創造了相互借鑒、對照反思、取長補短的機會，在教師中形成傳幫帶、趕超學的濃厚氛圍，為進一步提高自身教育修養和業務水平打下了堅實的基礎。圖文：張艷編輯：滕丹紅審核：朱鋒

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