卷首語 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 巍巍姑山下,湯湯盱水畔,坐落著一所百年老校——南城縣盱江小學。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在這里,活躍著這樣一群人,他們甘為人梯,愿做“鋪路石”,幾十年如一日,堅守在平凡的崗位上,以實際行動踐行著“桃李不言,下自成蹊”;他們兢兢業業,勤勤懇懇,把青春獻給了三尺講臺,用“燃燒自己照亮別人”的精神詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵;他們“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,因為他們堅信終將“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。</span></p> <p class="ql-block"> 鄧霞同志,女,漢族,1974年出生,1994年畢業于撫州師專,于2010年獲得江西科技師范學院漢語言文學專業本科學歷。自2007年9月起,鄧老師一直擔任英語教學工作。在十幾年的英語教學生涯中她勤勤懇懇、盡職盡責,把滿腔的熱血獻給三尺講臺,用真情和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯成長。舞臺雖小,卻承載了她教書育人、傳道授業的理想。</p> 堅定信念 錘煉師魂 <p class="ql-block"> 自2007年9月起,鄧老師一直擔任英語教學工作。在十幾年的英語教學生涯中她勤勤懇懇、盡職盡責,把滿腔的熱血獻給三尺講臺,用真情和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯成長。舞臺雖小,卻承載了她教書育人、傳道授業的理想。一心為學生排憂解難,提高學生學習英語的積極性。</p> 關注學生? 傾注師愛 <p class="ql-block"> 她始終耕耘在教學第一線,憑著對教育事業的摯愛,在教學工作中兢兢業業,精心準備、全身心投入每天的教學,力求每一次課堂都能給學生帶來收獲。她關心每一個學生的進步和成長,對每一位學生都給予應得的關注,積極參加學校開展的家訪活動。在她看來,家訪是真真切切地走進學生家庭、深入了解孩子心理的良好契機。在家訪過程中,她與家長促膝長談,交流教育心得體會。在和諧的氛圍中,了解學生的主要成長情況、特長愛好、家庭氛圍,認真傾聽家長的意見與建議,詳細解答家長的疑問,幫助家長有效解決孩子學習中遇到的困惑,同時利用家訪的機會對在學業上碰到困難的學生給予鼓勵和幫助,耐心為學生排憂解難,提高學生學習英語的積極性。</p> 銳意進取? 鉆研師藝 <p class="ql-block"> 在教育教學中,她始終堅信學無止境、教無定法。她深知社會在發展,學生需求在改變,教學經驗豐富固然重要,但只憑經驗教學,往往達不到教學的最佳效果,教學的路上需要不斷學習,不斷給自己“充電”,才能在思想上與時俱進,持續提高專業素質和教學教育水平,才能無愧于“人類靈魂的工程師”這一角色。</p> <p class="ql-block"> 為此,她積極探索教學新理念、新模式,了解新課改的動向并融于課堂實踐之中,突出英語學科特點,緊緊圍繞“一切為了學生,為了學生的一切”的指導思想,倡導學生主動參與、樂于探究,積極推進信息技術與英語教學的融合。她始終樹立終身學習的理念,為了拓寬知識視野、更新知識結構,她經常參加教研活動和聽評課活動,和先進教師們深入研討交流教育方法,堅持觀摩優秀教師講課,記錄心得體會,吸取好的教學方法和經驗。</p> <p class="ql-block"> “講臺雖小,能載千秋偉業;燭光雖微,亦照萬里山河?!鼻f萬教育者的故事,都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙、一抔土,都在屬于自己的方寸之地,以獨運的匠心為新時代的教育事業刻字繡花。水滴石穿、聚沙成塔,鄧老師帶來的感動依舊在延續。她用她的真誠和樸實書寫著屬于她自己的故事,她始終堅信,教書育人,責無旁貸,愛灑桃李,無怨無悔,用愛和責任守望未來,這是最有價值的播種,當群星閃爍之時,必將綻放耀眼的光芒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 南城縣盱江小學</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 2023年4月</b></p>
主站蜘蛛池模板:
新龙县|
固安县|
喀什市|
肥乡县|
奉化市|
房产|
青州市|
宾阳县|
双辽市|
收藏|
泗洪县|
岳池县|
聊城市|
百色市|
张家口市|
井研县|
万荣县|
广德县|
迭部县|
嘉义市|
荥阳市|
通榆县|
千阳县|
徐闻县|
和田市|
阜新市|
沁源县|
甘洛县|
台中市|
通榆县|
勐海县|
迁安市|
松江区|
榕江县|
罗平县|
蒙自县|
炉霍县|
连城县|
三门县|
石城县|
秭归县|