千慧教育依山郡幼兒園的美篇

千慧教育依山郡幼兒園

??活動三??寶石花園在這個活動中，孩子將理解“遞進循環”的規律，難度有所增加。教師會出示兩條寶石小路，引導幼兒觀察、討論，發現寶石的排列規律，找到丟失的寶石。教師會用劃分小節線的方式，幫助幼兒更直觀的感受遞進循環的規律。?? ????幼兒理解規律后，在自己的<鮮花>游戲圖上，觀察每行鮮花的排列規律，然后選擇合適的貼畫進行填補在空缺處。幼兒完成后，教師會和孩子一起討論每組的規律。???? ??活動四??設計王冠最后一個游戲是讓幼兒用貼畫在王冠卡片上自由設計出有規律的圖案，并制作成王冠。幼兒在操作之前，先要有一定的想法和設計思路，才能制作出漂亮的王冠。 本次的思維課就接近尾聲啦！個別寶貝還未全部完成的請在家繼續完成，??陪寶貝們一起再設計一款有規律的寶石??王冠??吧！完成后帶來幼兒園進行查看喲~??????