相約四月，我們攜手走在科培道路上——平度市普惠性民辦幼兒園培訓紀實

松菓兒??

人間四月，桃紅柳綠，芳菲依然。今天是培訓的第二天。戶外拓展訓練在簡短的熱身訓練中拉開了帷幕。以"抓住"和"機遇"的面對面游戲和"敲敲肩，摸摸頭"的集體游戲為契機，旨在讓老師們快速熟悉團隊，融入團隊。隨后，以小分隊為單位，每個分隊在集體協作下于規定時間精心的設計出自己隊的隊名、隊標以及口號隨著每個小隊的口號被大家響亮地喊出之后，戶外拓展活動正式開始。 　　活動共分兩項：第一項"極速60秒"，在這個游戲中，團隊成員的溝通協調能力得到了顯著提高，運用有效的溝通方式，快速的克服困難，突破自我，增強了面對困難毫不退縮，積極主動挑戰困難，戰勝困難的意志。從而樹立隊員的全局觀念，明白資源整合的重要性。 　　第二項活動是"鼓動人心"。這個原本看似簡單的游戲，其實需要團隊的每個成員相互協作才能順利完成，小游戲蘊含了大智慧，讓我們深感團隊協作的重要性。 　　不知不覺，上午活動接近尾聲，原本看來極具挑戰性的活動，在團隊成員的共同協作下，均于規定的時間內順利的完成。 此次拓展訓練很有新意，青島一修團隊精心打造訓練科目，寓教于樂，令人耳目一新。通過一系列的科目訓練，讓隊員們深深地感受到了團隊的力量，這為我們今后工作生活中快速融入集體，更好地為服務大局打下了堅實的基礎。 　　下午，山東省學前教育中心教研員，山東省學前教育專家指導委員會副主任，方明教授做《評估指南》背景下幼兒園課程建設的新思考專題講座，方教授主要以《評估指南》與幼兒園課程的關系、《評估指南》指向幼兒園課程三個新變化、對標《評估指南》優化幼兒園課程實踐三方面入手，進行解讀。 　　活動中，方明教授以《評估指南》為支撐，也要注重從小做起，從點滴做起，注重幼兒良好品德和行為習慣的養成。全面落實立德樹人根本任務。 　　方教授還提到師幼互動質量的研究，要落實到幼兒園一日活動中。建立和諧親密的師幼關系，發揮幼兒的主動性、能動性，支持幼兒深度學習。 　　參訓學員就專家講座內容積極分享自己的感悟和收獲。 　　專家們精彩的分享，為我們開闊了視野、拓展了思想格局。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們也會把這些理論知識落實到自己的教育工作實踐中。 今天的學習充實、快樂，期待明天精彩繼續……