人間四“閱”天第28個“世界讀書日” 讓自己更美好

八公橋鎮韓信小學

朗朗讀書聲，悠悠入耳來。為提高學生朗誦水平，營造朗讀氛圍，提升學生人文素養，傳承中華優秀傳統文化，進而更好推進學校書香校園建設，4月23日在第28個世界讀書日到來之際，八公橋鎮韓信小學舉行了閱讀朗誦比賽。經過班級的初步選拔推薦，最終選出22名同學參加了比賽。 　　本次比賽參加對象是1-6年級全體學生。朗讀內容是從本學期學過的課外閱讀書籍和課文中選取，本次活動為三個小組:1－2年級為低年級組，3－4年級為中年級組，5－6為高年級組。比賽現場氣氛熱烈，書聲瑯瑯，同學們精心準備服裝，個個精神飽滿，朗讀時聲音洪亮、流利、聲情并茂，很好地讀出文章所蘊含的豐富情感。 賽手們正在抽號排隊，評委老師落座到位，主持人張曉晨老師宣讀本次活動的評分標準，并依次介紹四位語文評委老師。 　　首先進行比賽的是低年級組的同學，別看低年級的孩子們年齡小，但朗讀得有模有樣！瞧這飛揚的表情、清脆的嗓音、專注的眼神……孩子們純真的臉上洋溢著自信的笑容！。 其次是中年級的同學們，他們也不甘示弱，感情飽滿，真情流露。讓我們感受到了字里行間傳遞的情愫…… 最后進行的是高年級組的學生，同學們也有了比較深厚的朗讀功底，有的神采飛揚，繪聲繪色；有的清泉沁透，娓娓道來；有的鏗鏘有力，威嚴莊重，可謂異彩紛呈… 朗讀小明星 經過激烈角逐，各年段組評選出了一等獎1人，二等獎2名，三等獎若干名。終于到了激動人心的頒獎環節，孩子們一個個屏住呼吸，豎起耳朵聽自己的獲獎情況，然后笑盈盈地上臺，從李瑞華老師的手中接過獎狀。 　　獲得一二三等獎的同學上臺領獎，其他同學熱烈的掌聲祝賀他們。 最后，庫校長為本次活動總結發言，并鼓勵老師和同學堅持讀書，讓讀書成為習慣，伴我成長。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力，讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們，閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分，就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程，就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧。 　　本次朗讀比賽活動不僅充分展示了韓信小學學子的風采，再次激發了學生朗讀課文的興趣。書韻飄香，就讓鮮活跳躍的文字，帶領孩子們走進誦讀的世界，相伴成長。