“ 關注消防，珍愛生命 ”———盤南小學消防安全演練

劉甜甜

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，2023年4月20日下午，我校成功進行了消防疏散演練活動。 會議部署 　　為確保演練活動的有序進行，在演練前，李平治校長召開了教師會議。 主題班會 　　各班班主任開展主題班會，向學生宣傳消防安全知識。 消防演練 　　發出火災信號后，全體學生在老師的帶領下有序撤離教室。 活動總結 　　政教主任高潔對本次活動進行總結講話。 消防知識 發生火災的主要原因： （1）明火引燃。如在屋內焚燒雜物，使用煤油、酒精等易燃易爆物不當等。 （2）亂拉亂接電線和保險絲。如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災；使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。 （3）使用電器不當。如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火；長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化而起火等。 （4）在宿舍使用大功率電器。如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火等。 滅火的基本方法： （1）隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。 （2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。 （3）冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫，此方法不宜用于電器失火。 （4）抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應中去，使燃燒鏈反應中斷，達到滅火的目的。 撥打火警電話“119”注意事項： 1. 要記清火警電話—“119”。 2.要沉著鎮定，在任何電話上都可直接撥打。 3.在聽到對方報“消防隊”時，要講清火災發生的地點和單位，并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。 4.要注意對方的提問，并把自己的電話號碼告訴對方，以便聯系。 5.打完電話后，可立即派人在門口和消防車必經之處等候，引導消防車迅速到達火場。 　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。 撰稿：劉甜甜責編：任玉鳳審核：李平治期數：第225期平陸縣盤南小學2023年4月