<p class="ql-block"> 歌德曾說過:“讀一本好書,如同跟一位高尚的人交談”,書籍可以讓學(xué)生在深邃的思維中走個(gè)來回,從書籍中享受知識(shí)的滋養(yǎng),從書籍中找尋夢想的起航地,增強(qiáng)學(xué)生的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓學(xué)生分享自己的感悟、精湛的見解和深刻的思想,并與大家的思維碰撞。為了落實(shí)“雙減”政策,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,世界讀書日當(dāng)天,三年級組各班級班級開展了形式多樣,異彩紛呈的“感悟閱讀之美,書香飄逸校園”讀書交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前,各班級根據(jù)學(xué)生年齡特征、學(xué)科特點(diǎn)確定了漂流書籍。語文老師布置讀書任務(wù),提出閱讀要求。讀書會(huì)上,每位語文老師都從學(xué)科專業(yè)角度,引領(lǐng)學(xué)生解讀、賞析。學(xué)生們有的介紹書的內(nèi)容、作者及自己喜歡的人物,有的展示精彩片段,有的分享閱讀收獲,有的角色表演。每一位學(xué)生在讀書活動(dòng)中都沐浴了文化的恩澤,享受了閱讀的快樂。老師們結(jié)合學(xué)生的發(fā)言,適時(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),并從學(xué)生成長角度推薦了閱讀圖書,供學(xué)生們以后選書時(shí)參考。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中,各班學(xué)生結(jié)合自己的閱讀實(shí)踐,暢談品讀感悟,分享讀書收獲。孩子們聲情并茂地講述著古今中外的立志小故事,同學(xué)們在故事中收獲知識(shí)、尋找快樂、增添勇氣。有的學(xué)生用心用情地分享著自己在閱讀中收獲的感悟、成長和樂趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子們紛紛制作了內(nèi)容豐富、形式活潑、主題鮮明的讀書卡展示自己閱讀的快樂與收獲。他們制作的讀書卡形式多樣,圖文并茂,上面寫有摘錄的讀書名言警句、自己設(shè)計(jì)的讀書感言、讀書口號、好書推薦等。各班組織開展讀書卡展示與交流,一張張精美、大方、內(nèi)容豐富的讀書卡吸引了孩子們的目光,他們在相互交流中,增進(jìn)了友誼,更開拓了讀書的視野。</p> <p class="ql-block"> 孩子們利用課余時(shí)間,廣泛閱讀書目,搜集讀書素材,精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)版面,用精美的插圖、優(yōu)美的文字,勾畫出一張張圖文并茂的手抄報(bào)。學(xué)生們的作品色彩繽紛,構(gòu)思獨(dú)特,內(nèi)容充實(shí),有好書推薦、名家專欄、美文欣賞、讀書名言等主題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 好讀書,開卷有益,勤讀書,學(xué)海無涯。讀書交流活動(dòng)的開展為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),學(xué)生充分交流讀書的感受,分享讀書的快樂。此次活動(dòng)大大激發(fā)了孩子們的讀書熱情,相信在書香的浸潤下,他們將走得更遠(yuǎn)、飛得更高。</p>
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