<p class="ql-block">德慧幼兒園苗二班班本課程《我勞動，我快樂》</p> <p class="ql-block">小朋友們你們知道5月1日是什么節日嗎？為迎接“五一勞動節”的到來，讓孩子們對“勞動節”有一個深刻的認識，并懂得珍惜勞動人民的勞動成果。讓我們一起來學習一下吧！</p> <p class="ql-block"> 從小我們就知道勞動最光榮，五一勞動節也稱“五一國際勞動節”，我們都知道五一勞動節會放假，但是你知道五一勞動節的由來是什么?我們一起來了解下吧！</p> <p class="ql-block">翟宥森：小朋友你好！我是德慧幼兒園的小記者，勞動節快到了，我可以采訪你幾個問題嗎？</p> <p class="ql-block">張星懿：好的</p><p class="ql-block">席悅晗：你知道勞動節是哪一天嗎？</p> <p class="ql-block">馮星涵：知道，五月一日勞動節</p><p class="ql-block">李雨芮：你知道身邊都有哪些勞動者嗎？一起來看看你就知道</p> <p class="ql-block">《 致敬身邊的勞動者》</p><p class="ql-block"> 身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，疫情發生的時侯還有許多建筑工人趕往武漢一同建造了“火神山醫院”，他們不畏艱辛。讓我們學會尊重每一位勞動者!</p><p class="ql-block"> 欣賞“最美勞動者”照片</p> <p class="ql-block">律動《小小勞動家》</p><p class="ql-block"> 看到這里，小朋友們，你們對“五一勞動節”都有一定的了解了吧！接下來就跟著老師做個小律動，一起動起來吧！</p> <p class="ql-block">勞動節延伸到數學領域《按規律排序》，通過操作活動，讓孩子仿照ABB的規律進行排序，體驗數學游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block">陳葉碩：小樹的形狀有圓圓的，有尖尖的</p> <p class="ql-block">趙文赫：我發現了小樹的排列規律，“圓尖尖、圓尖尖、圓尖…”該擺哪種形狀的小樹了呢？</p> <p class="ql-block">《我會這樣做》</p><p class="ql-block"> 小朋友們，雖然我們不能像大人一樣做許多繁瑣的勞動，但我們通過自己的努力，不斷積累著新的經驗，學會了新的本領，我們可以給大人做幫手了呢，做些力所能及的事情吧!</p> <p class="ql-block">文昱棋：勞動時都會用到哪些工具呢？</p><p class="ql-block">苗溪雨：掃把、抹布、水桶……</p> <p class="ql-block">王禹童：我知道的勞動工具還有“拖把”</p> <p class="ql-block">關皓聰：還有清潔劑和刷子呢</p> <p class="ql-block">整個活動中，孩子們表現得都很積極、快樂。該活動不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，同時孩子們在實踐中感受到了勞動的辛苦，體驗了勞動的樂趣，也體會了勞動的真正意義。</p> <p class="ql-block">希望我們大家都能成為一名快樂的勞動者！勞動最光榮！</p>
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