“快樂手工，美在指尖”——手工制作美篇

堇色素顏涼城空々

??幼兒園手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高，獨立的完成一件手工制作品，對于幼兒來說是件不容易的事情，它培養了幼兒各項能力的協調性以及綜合能力，讓孩子在動手動腦游戲的同時，起到了真正寓教于樂的目的，讓孩子在興趣中學習、鍛煉、培養良好的能力。??小小藝術家，創意無限??????。????今天與您邀約，一同走進孩子們的繪畫世界去感受那絢爛多彩的美 ?????? ?手工?——《個性標記牌》活動目標：1.通過探索，剪下上排四個標記圖形，分別按虛線向反面折疊。2.通過思考，將膠粘貼在底座開口處。 作品展示?? 　　手工活動在幼兒園是比較受幼兒喜歡的一項活動，??讓幼兒通過畫、剪、涂、拼、粘等方式積極主動的參與到活動中，在活動中體驗樂趣，發展幼兒技能。 ?手工?——《閃亮的星星》活動目標：1.將六角形沿邊剪下，實線處剪開。2.在灰色面粘貼處涂抹膠，將相鄰一角的下層，做成五角形。 作品展示?? 　　其實，手工和游戲一樣！認真就會感悟很深！孩子們輕松大膽地表達自己的意愿，孩子們在手工的過程中，興趣盎然思路開闊，創作自己的作品，孩子們都很開心！ ??懂你的奇奇怪怪??陪著你可可愛愛在孩子的成長過程中：??陪伴，是最長情的告白??陪伴，是最有效的溝通??陪伴，是最高級的教育做有愛的教育，我們一直在路上……