<p class="ql-block"> 故事是最受幼兒喜歡的文學形式之一,蘊涵著豐富的認知、情感、審美、道德等方面的價值。教師講述幼兒故事是幼兒教育教學活動中的重要手段,是對作品再現的生活及作家在作品中表現的審美認識進行再創造和再評價的過程。</p> <p class="ql-block"> 為了進一步提高我園教師語言教學技能,給老師們提供一個展示才華的舞臺,提高教師的語言表達能力和文學欣賞水平、增強教師為幼兒講故事的感染力和表現力。4月23日下午,我園特開展“教師故事大賽”活動。</p> <p class="ql-block"> 比賽前,老師們從選材等多方面都做了精心準備。比賽中,老師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作,把故事情景活靈活現地展現大家面前。</p> <p class="ql-block"> 讓我們共同走進多姿多彩的故事世界,一起聆聽教師們帶來的精彩故事吧!</p> <p class="ql-block"> 在活動中老師們都積極參與,認真聆聽,尋找別人的閃光點,彌補自己的不足。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽,為教師們創造了一個互相學習、互相提高的機會,同時也給教師們提供一個舞臺,讓她們展示自我,展現精彩的語言魅力,增強了教師的自信心和責任心,同時更受益了我們的每一個孩子。為今后更好地開展幼兒園語言活動打下堅實的基礎!</p>
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