陪你奏響谷雨時節叮咚的樂章——1901班第11周班級工作總結

舞玥

春雨淅淅谷物生，野外翠翠綠意濃：聽春雨連連，賞百谷叢叢，谷雨時節，抓著春天的尾巴，聆聽雨水叮咚的樂章。 班級故事篇 　　這周只有斷斷續續的三天，和大家分享下“頑皮孩子”的奇妙變化！周三，很驚奇的看到一幕！班里最水火不容的兩孩子走到了一起，他們手拉著手、肩并著肩告訴我——他們是朋友！起初，周二下課看到他們有說有笑擠一起，我當時便覺得好奇，但手頭有事沒有當即問出口。其實吧，我當時還在想：要言語力勸二人分開才是！兩孩子的父母也都多次為他們調解紛爭和矛盾，他們之間發生了很多不愉快，每次到最后都是言語牽扯不清。以至于我看到他們呆一起，我也會小心眼地心頭一顫。周三課間，又看到他們呆一塊，我特意駐足觀察了兩分鐘。兩個人在一起玩游戲，你一言我一語，時不時地來回動著，甚至游戲中有肢體接觸，我跑過去厲聲呵斥：“你們干嘛？”“玩游戲呀？”我難以置信地上下打量著兩人：“你們一起玩？”我很驚訝他們居然還能和諧地玩耍。一個孩子先開口：“我們已經和好了！”我感覺自己聽錯了！另一個孩子補充道：“真的，老師，我們和好了，還成為了朋友！”這爭吵了一學期的“怨侶”居然異口同聲地說——成了朋友。我不知道該高興還是該擔心。我很擔憂他們的這種友好關系只是當下裝著好玩，宛若暴風雨來臨的前夕。他們倆認真地笑著對我說：“我們真的成為朋友了。”用孩子們的話說，當時我也就淺淺的信一下。周五，又看到他們一塊兒玩，有說有笑的。我試著觀察他們，教室里、走廊上、操場中，多次看著他們頻繁接觸，有時候也有肢體摩擦，但并沒有發生沖突，沒有出現過去的面紅耳赤、爭執不休。下午快放學時，特意叫了二人出來，單獨和他們二人聊了一會兒：“你們能成為朋友，趙老師比誰都高興，祝賀你們，希望你們倆友誼長存。’朋友’不僅僅是兩個字，更多的是包容、理解、忍讓、關心和愛護，而不是斤斤計較、出口臟話、得理不饒人。”他們用力地點點頭！真希望他們以后的日子都和睦相處。 　　其實，我們班的家長都知道，這兩孩子發生沖突的次數很多，每次都有“咬牙切齒之感”，露出的是一副真真切切“恨不得生吞活剝對方之態”。我也是軟硬兼施，和家長聊天、和孩子談心，并且時常做思想工作。但上學期一學期，確實效果甚微，我自己有時候也充滿挫敗的無力感。家長們可能更傾向于讓孩子遠離紛爭，遠距離接觸，甚至盡量不去接觸。但每次孩子還是會有各種各樣的矛盾，有時候口舌之爭確實難辨，處理起來也不利索，這種孩子間的“硝煙彌漫”總是反反復復。回想這學期，我做的最多的就是孩子們的思想工作，對于那些特別調皮、有個性的孩子，有時候真的要特別寬容，但不能縱容，任何有失偏頗的處理方式都會驚顯那一幕幕的所謂的“無可救藥”。 　　教育上常說：沒有愛就沒有教育！這句話我很喜歡。除了老師的關心，還有同學們的關心，同學們每一個善意的眼神都有可能是讓他變得“溫和”的良藥。正因為感覺不到班級孩子們對他的善意、接納，才會更加放縱自己。班里孩子都以寬容和善解人意對待他，他必定能感受到，有時候他可能僅僅是為了博得大家的關注。不管是哪一點，希望他和每一個孩子一樣，真真切切是班里的一員，和諧友愛的相處！也希望家長們在教育孩子時，讓孩子明辨是非，不要人云亦云，同學矛盾要學會及時解決，遠離、逃避終究不是最好的方法！也許這是個好的開始，哪怕這友誼是“曇花一現”，他們也會從交往過程中有所收獲，已經在試著自己處理好同學關系了。也許吧，也許他們就是朋友，還會一直做朋友！ 課堂篇——勞動課 　　為了提高孩子們的勞動素質，也為了進一步推進德智體美勞全面發展的育人理念和“雙減”工作有關要求，讓學生在日常學習生活中牢固樹立勞動最光榮的觀念，增強勞動實踐的技能，感受勞動創造美的真諦，懂得珍惜勞動人民的成果，我們認真上好勞動教育課，并積極開展勞動教育實踐活動。 　　春是溫暖，鳥語花香；春是生長，耕耘播種；春是生命，百草回芽；春是美食，齒頰生香！ 　　本次勞動課的內容是學習制作春季傳統美食：任務一是做薺菜煮雞蛋；任務二是做黎蒿粑粑；任務三是做青團。假期實踐作業是任務三選一，我們的勞動實踐作品會展示在下周的班級總結中，敬請期待吧！ 沐浴書香——世界讀書日活動 　　最是書香能致遠，腹有詩書氣自華——讀一本好書，就像與一個高尚的人交朋友！4月23日是世界讀書日，我們沐浴書香，與書同行！ 　　有人說：所有讀過的文字，都是時間留下的情詩。我很喜歡這句話：讀書，世界就在眼前；不讀書，眼前就是世界。讀有趣的書，見有趣的人；漫步書香的叢林，吸吮知識的甘霖；對生活的熱愛，是書籍追夢的篇章。 　　愿孩子們在每一個充滿希冀的時光里，用書香點亮夢想！ 光榮榜——月總結頒獎儀式 　　一分耕耘一分收獲。班優的你進入前20了嗎？ 　　本次月總結表彰名單公示： 詞語達人（詞語過關測試滿分）：唐雪妍，周子茗，李知諾，蔣穎琪，陳鈺熙，劉佳瑩，周逸霖，秦朗，歐陽羽馨，曾虹愷，楊翔琳，梁承銘，楊明琦，史錦焓，宋鈺晨，尹念，楊浩軒，黃奕欣，王俊軼，趙俊嘉，李朗銳，劉宇龍，譚眾明，張瑾瑜，姜宇航，張清涵，何曦庭，李莞桐。 　　月總結表彰名單：進步之星：劉雅馨學習之星：蔣睿涵，尹念作業之星：李嘉妮，劉佳瑩，史錦焓班級之星：周子茗，歐陽羽馨，曾虹愷，楊翔琳，彭曉優，許一栩優秀班干：陳鈺熙，張清涵課堂之星：鄧宇皓，李朗銳背誦之星：周雅婷寫作之星：黃奕欣 　　天上盈云，人間時雨——流淌的春，悄悄醞釀著夏意；我把希望和美好，播種在孩子們身上，與孩子們一起聽——風起雨吟......