愛勞動，樂成長——贛江源鎮中心公立幼兒園小一班勞動實踐教育活動

阿小

近日中共中央國務院印發了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，提出：家庭要發揮在勞動教育中的基礎作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的勞動實踐機會，鼓勵孩子自覺參與到家庭勞動中，在實踐活動中提升孩子各方面素質，促進孩子健康全面發展。幼兒園課程活動也應重視幼兒的勞動教育。 那什么是幼兒勞動教育呢？我們一起來看看! 自我服務篇 小班幼兒勞動教育著重在提高自我服務的能力上，給予孩子自我服務的機會，鼓勵孩子們自己事情自己做，激發他們參與勞動的興趣，既體驗到勞動的快樂，又能得到鍛煉。 為人服務篇 勞動是神奇的，勞動是偉大的。我們小朋友要養成熱愛勞動的習慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，他人的事情幫忙做。在團結互助中體會勞動的快樂！ 勞動大挑戰 平時我們的教室都是老師們整理的干干凈凈，整整齊齊的。如果面對凌亂的教室，孩子們會怎么做呢？ 面對突然凌亂的教室，孩子們都震驚不已，紛紛猜想教室里發生什么了！但是慌亂是一時的，很快小朋友們就自發行動起來，開始動手整理教室了！ 在孩子們的齊心協力下，很快教室就變得完美如初，干凈整理啦！ 著名的教育家陳鶴琴先生曾這么說過：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做?！弊詈螅Ｍ魑患议L和老師一起努力，在日常生活中，幫助孩子掌握基本的生活自理能力，熱愛勞動，懂得尊重和珍惜勞動成果。