四月春光好讀書正當時

永城市教師進修學(xué)校

——永城市教師進修學(xué)校2023年世界讀書日活動側(cè)記書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。在“世界讀書日”來臨之際,為了勉勵廣大教職工以書為友，養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，進一步推動全體教職工廣泛參與閱讀活動，全面推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，營造濃郁的愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚“校園書香”氛圍，永城市教師進修學(xué)校開展了“2023年世界讀書日活動”。本次活動通過“看、聽、說、寫”等不同表現(xiàn)方式開展。<br>“看”：閱讀著自己精心挑選的書籍，徜徉在知識的海洋，享受書籍的魅力，在閱讀中體會文化,回頓歷史，進行精神的旅游，思想的馳騁，與古人會意的交流，進行自我靈魂的感悟。<br> “聽”：一位老師深情朗誦學(xué)校推薦的文章，大家靜靜的聆聽。聆聽是一種有聲的閱讀，在傾聽中受到熏陶，在傾聽中內(nèi)心默默地與圣賢神交，與圣人對白，領(lǐng)會圣賢的胸懷和感情，感悟圣人的智慧和思想;傾聽是一種享受，在傾聽中咀嚼人文的意味，感覺精神的力量,體悟思想的光輝，于情、于理，情味益然。 “說”：閱讀者對書中的一些故事進行交流，結(jié)合自身閱讀體會，把書中的精彩語句及片段與大家分享，或者分享自己閱讀的經(jīng)驗與心得。大家于分享中收獲知識，寬闊視線，迸發(fā)思想的火花，在輕松愉悅的環(huán)境下陶治情操，在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中感受閱讀的幸福和快樂。 “寫”：認真做好讀書筆記，隨時記錄自己感興趣的觀點，摘錄優(yōu)美語句，記下自己隨思隨想或閱讀心得。習(xí)近平總書記說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”同時習(xí)書記還提出：要提倡多讀書，建設(shè)書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。總書記對建設(shè)書香社會寄予厚望！<br> 四月春光好，讀書正當時。感受閱讀之美、樂享閱讀之旅，用閱讀滋養(yǎng)民族心靈，培育文化自信。悠悠書香，芬芳怡人，與文字為友，與經(jīng)典為伴。教師進修學(xué)校將繼續(xù)讓閱讀活動常態(tài)化，引領(lǐng)廣大教職工相互傳遞書本，遨游浩瀚書海，繼續(xù)感受閱讀的好處和樂趣，讓知識共享，讓書香滿校園！<br><div style="text-align: right;">永城市教師進修學(xué)校文明創(chuàng)建辦</div><div style="text-align: right;">2023年4月23日</div>