以研促教樂音致遠(yuǎn)——馬金波音樂名師工作室教研活動(dòng)

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春風(fēng)有信，萬物生長(zhǎng)，所有的美好都已在路上。為增強(qiáng)工作室音樂學(xué)科研討氛圍，提高音樂名師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)輻射作用，探索新課標(biāo)下音樂學(xué)科教育教學(xué)新思路，為了進(jìn)一步促進(jìn)工作室各位教師的成長(zhǎng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，4月14日，馬金波音樂名師工作室培訓(xùn)活動(dòng)在茅箭區(qū)致遠(yuǎn)學(xué)校舉行。 活動(dòng)開始，徐劍老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）的第五板塊——課程內(nèi)容。音樂學(xué)科課程內(nèi)容包括“欣賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”、“聯(lián)系”4類藝術(shù)實(shí)踐，涵蓋14項(xiàng)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，分學(xué)段設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容嵌入學(xué)習(xí)任務(wù)中。 　　在學(xué)習(xí)的過程中，老師們也對(duì)新課標(biāo)有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。三位老師分享了自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。 張璐老師分享到：新課標(biāo)以音樂、美術(shù)為主線，融入更多藝術(shù)課程內(nèi)容，這意味著藝術(shù)類學(xué)科將逐步進(jìn)入學(xué)生課堂，并且與以往的單一美術(shù)或音樂課不同，而是融入了藝術(shù)課程的大家庭，藝術(shù)課程在教育中的重視程度得到提高。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)能力，作為老師，我們要引導(dǎo)學(xué)生自主探索，將教學(xué)重心從“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)體驗(yàn)。 　　王心楠老師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，淺談了自己的體會(huì)。音樂教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生們的音樂實(shí)踐活動(dòng)，需要更加積極地引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)⑴c各項(xiàng)的音樂活動(dòng)。遵循不同年齡段孩子的身心特點(diǎn)來為他們營造良好的音樂學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)幼兒主動(dòng)、饒有趣味地進(jìn)行音樂體驗(yàn)。推動(dòng)核心素養(yǎng)落地生根，改進(jìn)完善音樂的教學(xué)方式，通過音樂特有的路徑和方式，浸潤學(xué)生生的心靈，才能進(jìn)一步達(dá)到以美育人的教育目的。 　　龐凱元老師的分享中說到，音樂是瞬間的聽覺藝術(shù)，豐富的語言、巧妙的結(jié)構(gòu)、多變的節(jié)奏、豐厚的織體所呈現(xiàn)的美非常細(xì)膩，并且是在流動(dòng)中稍縱即逝，如果只是粗略地聆聽，難以真正走進(jìn)音樂，領(lǐng)悟音樂的妙和美，也難以從真正意義上感知音樂。如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用耳朵有效的聆聽音樂，還需要我們不斷學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步鉆研音樂教材，發(fā)掘音樂深層次的素養(yǎng)內(nèi)涵，借助適合的表現(xiàn)手段，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)用耳朵有效的聆聽音樂。 　　隨后，馬金波老師為老師們細(xì)致的講解了柯爾文手勢(shì)和柯達(dá)伊節(jié)奏在音樂教學(xué)中的運(yùn)用，讓學(xué)生喜歡音樂，提高音樂能力，形成音樂素養(yǎng)。 柯爾文手勢(shì)：是柯達(dá)伊教學(xué)法中的一個(gè)組成部分，借助七種不同的手勢(shì)和在身體前方不同的高低位置來代表七個(gè)不同的唱名，在空間把所唱音的高低體現(xiàn)出來。 　　柯達(dá)伊節(jié)奏：節(jié)奏唱名是柯達(dá)伊教學(xué)法中用以訓(xùn)練基礎(chǔ)階段學(xué)生讀寫能力的重要工具?？逻_(dá)伊依據(jù)法國視唱的唱名體系并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把這個(gè)體系的節(jié)奏讀法運(yùn)用在音樂教學(xué)中實(shí)踐。 　　隨后，老師們也紛紛練習(xí)起來，讓我們一起來欣賞吧！ 　　本次教研活動(dòng)帶給老師們滿滿的收獲，在聆聽中感悟，在交流中成長(zhǎng)。相信老師們會(huì)帶著思考，一路成長(zhǎng)，一路收獲，一路芬芳!