<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮市級示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,全面提高被幫扶幼兒園的保教質(zhì)量,實現(xiàn)“促成長、同發(fā)展、共進(jìn)步”。近日,東方實驗幼兒園組織骨干教師,再次走近佛耳湖鎮(zhèn)金育幼兒園,和彼此牽掛的姐妹和孩子們相約在這里~</p> 傳統(tǒng)武術(shù) 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 看到是我們來了,孩子們別提多興奮了,一邊熱烈的歡迎我們,一邊和旁邊的小朋友分享:“這個老師我見過”“這個老師我也見過”…</p> <p class="ql-block"> 和孩子們打過招呼后,就開始了此次的送教課程,今天的課程不同于往日,今天是一節(jié)具有傳統(tǒng)文化特色的武術(shù)課程,本學(xué)期,我們重點圍繞傳統(tǒng)文化進(jìn)校園而開展的園本課程,將傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合在我們幼兒園的一日活動當(dāng)中,讓孩子們了解民間傳統(tǒng)文化的同時,感受中國文化的博大精深…</p> <p class="ql-block"> 把最新的理念和想法都分享給金育園的姐妹,我們認(rèn)真聆聽,思考,和孩子們一起進(jìn)入情境,感受中國武術(shù)的一招一式,用最有力的聲音喊出我們中國娃的氣勢。</p> 以研促教 共同成長 <p class="ql-block"> 課程展示后,授課老師對本次帶來的教學(xué)活動進(jìn)行了自評,聽課教師們熱烈討論,積極參與其中。對本節(jié)教學(xué)活動的理念、設(shè)計、教學(xué)方式、教師專業(yè)素養(yǎng)、幼兒能力的培養(yǎng)等也給予了評價。</p><p class="ql-block"> 趙園長在總結(jié)時,也將本學(xué)期的教研重點和教研思路分享給了馬園長和金育姐妹,馬園長也分享了他們的想法和思路,還有更接地氣的傳統(tǒng)民間游戲的玩法,在大家的共同分享下,擦出了美好的火花,收獲了許多的新的游戲和思路…</p> <p class="ql-block"> 手拉手,肩并肩,一步一個腳印,心中已有一個目標(biāo),那就是:讓孩子們在屬于我們的天地里快樂成長!</p> <p class="ql-block"> 此次送課下鄉(xiāng)活動,搭建了幼兒園交流互動的平臺,加強(qiáng)了幼兒教師的交流與學(xué)習(xí),提升了教師課堂駕馭能力,對兩所幼兒園教育教學(xué)活動的有效開展起到了推動作用,真正實現(xiàn)了“專業(yè)引領(lǐng)、資源共享、互相促進(jìn)、共同提高”的送教目標(biāo)。</p>
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