童年有書，未來有夢——濰坊高新區翰林新城幼兒園“世界讀書日”主題活動

濰坊學院翰林幼兒園

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要。在第28個“世界讀書日"即將到來之際，濰坊高新區翰林新城幼兒園開展了"世界讀書日"主題活動。讓我們乘著花香，踩著春光，一起沁入書的海洋。 世界讀書日的由來 4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協，1995年聯合國科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。 閱讀倡議書 親愛的家長們、孩子們：閱讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量。閱讀是孩子最珍貴的寶藏，為了營造濃濃的書香氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識、開闊視野、領悟人生真諦，在第28個“世界讀書日”來臨之際，濰坊高新區翰林新城幼兒園倡議每個家庭、每個孩子和教師都加入到讀書的行列中來，與書為友，讓書香點亮生命，讓心靈徜徉書海！01╱ 崇尚讀書 ╱在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操，健全人格；在讀書中提高生活品味，成長成才。02╱ 終身讀書 ╱把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與精彩，從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。03╱ 讀書以致用 ╱紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。04╱ 陪伴共讀 ╱家有讀書子，國有棟梁才。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合孩子閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。 幼兒篇1、開展閱讀習慣養成活動。21天養成一個好習慣，倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘，并記錄孩子閱讀的最美瞬間，讓孩子成為大家的閱讀榜樣，從而自覺養成閱讀習慣。2、尋找最美聲音。建議家長陪伴孩子閱讀，把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的小視頻分享到班級群，同伴之間互相鼓勵，共同成長。教師篇1、每天堅持讀書一小時，讓讀書成為我們的精神追求與生活常態，并在閱讀后將所學知識運用到教學工作及生活中，做到知行合一。2、利用班級群進行在線閱讀指導，提升家長的閱讀指導能力。3、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄，分享感悟。家長篇1.讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。2.在家里和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。3.每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。4.積極參與幼兒園開展的所有讀書活動，建議每周和孩子去一次書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。 好書推薦 家長閱讀書目推薦1.《好媽媽慢慢來》2.《告訴孩子，你真棒》3.《孩子，把你的手給我》4.《親愛的安德烈》5.《行之有效的正面管教工具》6.《培養孩子從畫畫開始》7.《捕捉孩子的敏感期》8.《誰拿走了孩子幸福》9.《好父母，好家教》10.《好媽媽勝過好老師》親子閱讀書目推薦 書香伴成長 在安靜美好的書香一隅中，孩子們翻閱自己喜歡的圖書，聆聽繪本故事的音頻，開啟豐富多彩的閱讀之旅。 圖書共護 書是我們的朋友，愛它就要保護它。孩子們一起擦拭圖書上的灰塵，讓它們干干凈凈；將有些破損的圖書進行修補，讓它們煥然一新。 孩子們用標簽將圖書進行分類，收拾整理，讓圖書擺放更整齊。 親子共讀 幼兒園開展了親子閱讀打卡活動，用視頻或者照片的形式記錄下幼兒閱讀圖書的情況，讓孩子自覺養成閱讀習慣。孩子們每天堅持認真閱讀，家長們積極響應倡議，記錄孩子的閱讀瞬間。 閱享童心 每一位故事大王都精神飽滿，熱情洋溢地講述著自己喜歡的故事。他們時而模仿故事里的聲音，時而用動作去展現故事里的內容…… 閱讀是一粒種子，讓知識在我們心中發芽；閱讀是一把鑰匙，讓我們打開知識的大門；閱讀是一種習慣，讓書香滋養每一個童年。 地址：高新區東風東街濰大花園小區內翰林新城幼兒園招生電話：8785585、8785586編輯：李漢珍審核：豐雪梅簽發：劉杰