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【聚焦“雙減”】單縣平原路小學(xué)周末特色“勞動獻愛?”實踐作業(yè)展風(fēng)采

劉瑞敏

<p class="ql-block">  為了推進雙減落地,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓孩子們在自主學(xué)習(xí)、自由探索中感受學(xué)習(xí)的快樂。為了讓孩子們的雙手動起來,思想活起來。單縣平原路小學(xué)期中考試過后,在郭旭東校長的提議倡導(dǎo)下,各年級開展了飽含愛心、充滿體驗的別樣感恩特色周末實踐活動。</p><p class="ql-block"> 郭校長說,愛,從感恩開始,感恩讓世界充滿愛!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。有了愛,就有了一切,感恩教育應(yīng)該從小學(xué)生抓起。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">活動一:勞動與實踐“我學(xué)會了”</b></p> <p class="ql-block">  勞動是一首永恒的贊歌!勞動創(chuàng)造了美,是生存的根本,是幸福生活的保障。周六,孩子們的愛心實踐活動開始了。他們個個摩拳擦掌,<span style="font-size: 18px;">積極幫家長分擔(dān)家務(wù),干些自己力所能及的勞動。</span>有些同學(xué)幫家里掃地、拖地;有些同學(xué)整理桌面,擺放桌椅;還有些同學(xué)幫忙整理床鋪,疊放衣服被褥。這些<span style="font-size: 18px;">雖然是一些小小的舉動,卻極大地減輕了父母的負擔(dān),也讓孩子們感受到了勞動的不易,同時認識到自己是家庭的一員,應(yīng)該而且必須完成一份家務(wù)勞動,為家庭集體承擔(dān)一份責(zé)任,從而逐步形成一種家庭責(zé)任感。這種家庭責(zé)任感,便是今后社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"> 郭校長說,要讓孩子們在勞動實踐中增長見識、明白事理,品嘗到成功的喜悅,深刻地理解“美好生活要靠勞動來創(chuàng)造”的道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動二:家庭禮儀“我來踐行”</b></p> <p class="ql-block">  感恩之心,是心靈成長的營養(yǎng)劑。<span style="font-size: 18px;">做人百善孝為先,感恩父母長輩表孝心,洗腳捶背暖話語,飲水思源不忘本。愛心實踐活動,讓孩子們明白,要感恩父母對自己生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,敬孝心、重人倫、報親情。懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。</span></p><p class="ql-block"> 郭校長說,成長之路,要讓孩子們學(xué)會感恩與尊重。讓感恩,形成一個重要儀式,讓孩子感受到感恩的重要性,讓感恩成為愛的最好方式!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動三:廚房實踐一條龍</b></p> <p class="ql-block">  “生活即教育,教育即生活”,周末特色實踐活動中,部分同學(xué)走進廚房,在家長的指導(dǎo)幫助下開啟了有趣的<span style="font-size: 18px;">準(zhǔn)備食材—采摘清理—動手操作烹飪—成品上桌—飯后洗刷整理“</span>廚房一條龍服務(wù)”活動。他們擇菜、洗菜、切菜、炒菜、端菜,一步步有模有樣;點火、上鍋、倒油、翻炒,一盤盤創(chuàng)造美好!洋溢的微笑,幸福的甜味,讓孩子們在別樣的廚房勞動中<span style="font-size: 18px;">體驗了和長輩親密合作、共同勞動的快樂,并從中學(xué)會感恩。</span></p><p class="ql-block"> 郭校長說,要讓孩子們在勞動中擁抱真實的生活,在付出中收獲生活的饋贈。我們要堅持“勞動實踐”教育,讓學(xué)生走出教室,走進生活,體驗勞動的樂趣,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)、解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生活觀、價值觀、人生觀。愿每一個孩子都能在勞動中創(chuàng)造屬于自己的美好生活!</p> <p class="ql-block">  勞動淬煉了心智,實踐創(chuàng)造了幸福。我校將繼續(xù)開展“勞動獻愛?”實踐活動,讓孩子們都成為“手中有活,心中有愛,眼中有光”的勤勞孩子,成為愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的新時代好少年。 </p>

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