沐浴書香攜手成長—親子讀書實(shí)驗(yàn)中學(xué)在行動

肥鄉(xiāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)王靜

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”為豐富學(xué)生的閱讀生活，提升學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，積極構(gòu)建“書香校園”，營造濃郁的讀書氛圍，用閱讀引領(lǐng)師生成長，讓書香溢滿校園，肥鄉(xiāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“沐浴書香，攜手成長”主題活動。 　　高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。” 讀書的好處自然很多，可以讓我們遠(yuǎn)離世俗的干擾，留給自己一片藍(lán)天晴空，留給家長和孩子溝通空間。我們在書的海洋里，會遇到很多良師益友，像清泉一般在心間流淌，慢慢品味。 　　如果說陪伴是最長情的愛，陪伴孩子一起閱讀是一種很幸福的愛。家長們抽出時間，陪伴孩子一起閱讀。與孩子共讀，家長們走進(jìn)了孩子那洋溢著快樂、飛揚(yáng)著活力、純真的世界，家長和孩子做到真正的零距離接觸，他們一起為書中的情節(jié)緊張、歡笑、一起分享對書中人物的贊賞、厭惡 ……各抒己見。書籍拉近的家長與孩子之間的距離。 　　在燦爛的陽光中，在桌上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯茶，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音慢慢品味書香…… 　　俗話說“不動筆墨不讀書。”在閱讀的時候做筆記，有助于加深對內(nèi)容的理解，并可以積累到好詞好句。同學(xué)們閱讀名著的同時，也做了讀書筆記。在閱讀學(xué)習(xí)的過程中，把書中有價值的東西用筆記錄下來，不僅能夠起到增強(qiáng)記憶積累的作用，而且能夠提高寫作水平。 　　同學(xué)們搜集資料，巧妙設(shè)計(jì)，精心安排，一筆一劃畫出了自己的特色。尤其是版面設(shè)計(jì)，根據(jù)內(nèi)容添加圖畫，使手抄報圖文并茂、新穎活潑，學(xué)生既陶冶了情操，又提高了審美能力和繪畫水平，真是一舉兩得！ 　　讀書足以怡情，足以博彩，足以長才，足以除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，人會老去，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，多讀一點(diǎn)書吧，不管哪一種，都會有收獲的：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。 　　我們走在鋼筋水泥的森林里，暢想古人夜里點(diǎn)燭溫書，披著一身清的月光，聽院里草蟲鳴叫。往昔不再，但我們還可以從書中，尋花開花落，悟云卷云舒，求淡靜從容。