<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 為全面提升我縣音樂教師的專業技術能力,根據市、區教育局安排, 2023年4月19日下午至21日上午,中央音樂學院宋美辰和徐英浣駐我校開展音樂教學交流活動,我校所有音樂教師參加了本次活動。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次交流活動以現場授課的方式進行,使我校音樂教師開闊了教學視野,提升了專業技能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 宋美辰老師講授的是二年級音樂課《興中華》,學生并不陌生,把語文課本中的《神州謠》唱出來,大大激發了學生的興趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 教學過程中,宋老師創設律動節奏,交替拍桌拍手,鏗將有力,表現我神州大地的秀美山川及中華兒女的奮發圖強。第三樂句“臺灣島,隔海峽,與大陸是一家” 不同于其它三句,節奏變慢了,情緒舒緩了,所以律動也轉換為雙手輕輕左右擺動,抒發出兩岸雖然隔著海峽,卻始終血濃于水的親情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 通過這節課的教學,學生不僅知道了何為“固定節奏型”律動,而且在歌唱中,對祖國的熱愛之情和對祖國大好河山的贊美之情油然而生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 精彩的音樂課后,宋美辰老師又為我校合唱隊的學生指導合唱《我向黨來唱支歌》,從隊員們歌唱的口型、氣息的控制、聲音的位置、音準等給予了細致的指導。旋律歡快、悠揚,學生沉浸在愉快的學習中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 徐英浣老師講授的是四年級音樂課《南轅北轍》。她非常巧妙地創設了聲勢動作和節奏問好導入,請學生跟隨老師邊拍手邊模唱旋律,隨后自然而然地引入歌詞內容的學習,《南轅北轍》的故事家喻戶曉,在徐英浣老師的引領下,孩子們也很快融入了音樂故事的情境里,并從歌曲中感悟成語故事的道理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 兩位老師通過律動、聲勢、歌唱等,讓孩子們在學音樂時,調動身體的各個部位和器官,全身心的投入音樂中。通過有趣的音樂活動,調動孩子們的積極性,讓孩子們能夠更多的參與到課堂中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 此次教學活動新穎有趣、輕松高效。我校每位音樂教師將以這次活動為契機,總結經驗,改進不足,深耕教學,在每一節音樂課堂播撒美育的種子。相信在縣局領導的重視下,校領導的帶領與支持下,我校的音樂教學水平定會有新的突破!</b></p>
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