名師論壇引領示范——記東城學校“趣·境”語文工作室成員參加全國中小學名師工作室聯盟第五屆名師論壇(一)

燕玲

一路向陽，一路花香，俯拾皆美景，一朝相逢，便是萬載。 ——題記 　　為了更好地推進新時期學校教師專業發展、新課程改革與教研工作，共同探討中小學教育教學運行規律，高質量建設名師工作室，發揮教師專業發展共同體引領輻射作用。在張家安校長的大力支持下，2023年4月22日，陳美亭主任帶領東城學校“趣·境”語文工作室的部分成員，來到了江西宜春市萬載縣萬載外國語學校，參加為期兩天的全國中小學名師工作室聯盟第五屆名師論壇。 開幕式:領導致辭 　　這是一場名師薈萃的盛宴，是一次非常難得的學習機會，不僅能開拓老師們的眼界，也能從這些名師大咖們身上學到最前沿的教學理念，了解當下教師的研究現狀。各位領導的致辭，讓我們眼前就像打開了一扇明亮的窗戶，同時也體會到“要有高質量的老師，才有高質量的教育”。 名師課堂+報告 　　開幕式結束后，我們走進名師張學偉的課堂“親近《詩經》之采薇”(六年級下冊），受益匪淺。張老師那深厚的教學基本功，風趣幽默的語言，用吟唱的方式教學詩經，贏來了學生和聽課老師的陣陣掌聲。他的報告《打開的語文，千姿百態》，讓我們明白了:在語文的教學中要抓住語言的藤，守住語文的根；在生活中學習語文，在語文中認識生活，讓課堂成為學生思維的運動場。 　　王君名師的報告《青春語文正在探索》，她認為:如果我們要教語文，就不能只教語文，而要經由語文引領學生思考成長大問題和社會大問題；如果我們要教語文，就不能只講課文，而要使用一切可能的方式來訓練學生聽說讀寫的能力；如果我們要教語文，就可以不只迷信課文才是文本，而要相信滾滾紅塵都是文本，人生萬象都是文本；如果我們要教語文，就可以選擇不僅僅只使用一支粉筆來教語文，而大膽用圖片教語文，用音樂教語文，用視頻教語文，用一切教語文；如果我們要教語文，就可以選擇不困在40分鐘里教語文，而相信語文的時間和空間都無限自由，而我們也本來就是自由的孩子，如果我們要教語文，就可以不選擇只迷信過去的語文是最好的語文，而更相信，未來不是我們要去的地方，而是我們正在創造的地方…… 　　獨行快，眾行遠，愿每一位名師工作室成員都能負重前行，走好腳下每一步，用汗水見證成長！ 攝影:工作室成員撰稿:林燕玲初審:陳美亭終審:張家安