2023年福建省中小學教師跨省教學交流專項研修（小學體育）——成都泡桐樹小學

敬能仁聞書

2023年4月19日，我們在成都泡桐樹小學開展小學體育研討活動。 　　成都市泡桐樹小學創(chuàng)建于1961年，自1996年開始，學校開始對和諧教育進行思考與實踐，并堅持不懈的踐行“和諧教育、自主發(fā)展、成人成才”的辦學理念，創(chuàng)造性的實施“一校多區(qū)”的新型辦學體制，現有三個校區(qū)共有五千六百余名學生，31名體育教師，實行2+4+6的辦學模式。 交流互動1 　　體育教研組長方濤主要從教學、晨訓、比賽、活動四個方面介紹該校的體育工作開展情況。 課例展示1 　　第一節(jié)課由李政達老師執(zhí)教五年級《籃球：行進間運球》，縱觀整堂課，教學目標明確，重難點突出，要求具體明確，各環(huán)節(jié)設計的科學、合理、條理清晰，教學戰(zhàn)略符合五年級學生的身心特點，學生的主體位置和教師的主導作用都獲得了充沛的發(fā)揮。 大課間活動課例展示2 　　第二節(jié)課由陳天康老師執(zhí)教四年級《足球：腳內側運球變向》。教師本人教態(tài)自然，口令響亮，在與學生同做準備活動時，動作標準、到位，教學基本功扎實。整堂課教學順序編排合理，準備活動熱身慢跑到針對性的足球球性練習，再進行基本部分的腳內側運球學習，而后又有游戲。過渡自然、合理，讓學生充分體驗了足球運動的樂趣，安全問題也作了提示。 展示分享1 　　接下來是青年教師的實訓清單，他們每周都有一周一課一訓的傳統(tǒng)，圍繞聽、上、讀、練、創(chuàng)、寫、理、改8方面展開研討，期中馬文韜老師的導學單值得大家學習。 交流互動2 　　馬驪老師分享她的體育課融入了“五育并舉，融合育人”的發(fā)展理念，通過打造豐富多彩的游戲，讓孩子們在游戲中體驗、成長、發(fā)展，幫助孩子們扣好人生第一?？圩?。 展示分享2 　　最后，學校組織學生進行了啦啦操、花樣跳繩的成果展示。該在體育教育中，圍繞“興趣引領、健康為先、特長施展、身心共進”的育人路線，提升學生體質健康為本，全面夯實“2+X”陽光體育工程，為學生體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展助力。