國培研修助成長，同課異構(gòu)促提升

豆米陽

2023年4月13日，來自陜西不同地方的38位老師，在西南大學開啟了2021年“國培計劃”--中西部骨干培訓項目（初中數(shù)學）市級學科帶頭人能力提升第二階段的培訓。　 4月20日，全體學員赴南開中學初中部南渝中學開展同課異構(gòu)活動。初夏的山城百花齊放，百年的名校令人向往。在這所名校里，來自周至縣新區(qū)初級中學、西安市“劉英英名師+”研修共同體、周至縣“張瓊名師+”研修共同體、國培班學員張瓊老師和南渝中學陳靜老師進行了《認識一元二次方程》的同課異構(gòu)，西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院副教授魏林老師參加活動。 首先，南渝中學李校長致歡迎辭，簡短的學校簡介，熱情洋溢的講話，讓所有學員滿懷期待的走進渝中課堂。 首先是南渝中學陳靜老師講課，陳老師由學?！案x園”引入，就地取材，設置豐富的問題情境，引導學生建模，歸納總結(jié)一元二次方程的概念。整節(jié)課以學生為主體課堂氣氛活躍，教師引導如春風細雨數(shù)學之美妙不可言。 　　第二節(jié)課，張瓊老師以西安的標志性建筑和特色美食引入，讓學生猜自己是從哪里來的？很快拉近了與學生的距離，消除了陌生感。然后張老師在大單元設計中引導學生進行了一場奇妙的方程之旅，整節(jié)課站位高，以學生為中心，精準設計問題串和開放性的問題，適時引導，使用評價量表以評促教，激勵學生不斷探索，滲透德育教育。張老師親切的教態(tài)，嚴謹扎實的教學功底讓在場的老師深受學習和感染。 　　課后，兩位老師首先進行說課和自評。雖然已是兩節(jié)較為優(yōu)秀的課，但是兩位老師也表達出了些許遺憾。但課堂教學永遠是一門遺憾的藝術，在遺憾中不斷改進，不斷進步。 　　南渝中學數(shù)學教研組長王老師從素養(yǎng)導向、目標實施，學法指導等方面進行了精彩的點評，他對兩位老師的課給予高度肯定，稱兩位老師的課都符合《新課標》的要求，體現(xiàn)了單元設計理念和學科融合，讓我們看到了不一樣的數(shù)學課堂，最后他對此提出了寶貴的建議，希望老師們在課堂中再注意細節(jié)的處理，以及大膽放手讓學生參與、在課堂中更大限度的激發(fā)學生的求知欲。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。劉英英老師和西南大學魏林老師和國培班的老師們前期多次線上線下對張瓊老師的課進行研磨。 每一節(jié)課的研磨都會遇見豐厚的自己，每一次的成長都是來自永不止步的努力，我們報團學習，共同提升，學習研修我們一直在路上！