“半”日相約，“育”見美好——龍潯第二中心幼兒園開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

學(xué)園動(dòng)態(tài)

為了讓家長(zhǎng)更直觀地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念與幼兒園形成教育合力，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2023年4月21日上午，我園開展了2023年春季家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，誠(chéng)邀家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，觀摩幼兒在園的半日活動(dòng)，零距離感受孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。 聽，是哪傳來(lái)的歡笑聲？原來(lái)是孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下愉快地參與戶外活動(dòng)。孩子們大膽挑戰(zhàn)，互相合作，張張笑臉盡情地綻放光彩。 伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏，早操開始啦！孩子們精神抖擻，動(dòng)作干凈利落，讓爸爸媽媽們?nèi)滩蛔∝Q起大拇指。孩子們整齊劃一變換著隊(duì)形隊(duì)列，強(qiáng)而有力地展示著自信陽(yáng)光的精神風(fēng)貌，那可愛揮動(dòng)的雙手，跳躍的雙腳，歡快愉悅的神情感染著每位家長(zhǎng)們，在爸爸媽媽心中留下了一幀幀動(dòng)感十足的畫面。 各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了幼兒感興趣的教學(xué)活動(dòng)，以游戲和情境化的教學(xué)形式吸引孩子，輕松有愛的課堂氛圍，良好的師幼互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們看到孩子在活動(dòng)中的積極參與、大膽表現(xiàn)，感受到孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。 陽(yáng)光??體育活動(dòng)《趣味輪滑》 融合“一園一品”特色教學(xué)，家長(zhǎng)們也來(lái)觀摩孩子們?nèi)の遁喕??的課程，你瞧，張老師一會(huì)兒教我們雙魚，一會(huì)兒教我們畫葫蘆，一會(huì)兒教我們60米競(jìng)速賽！快來(lái)????….. 小二班:數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)》 中二班:語(yǔ)言活動(dòng)《小老鼠的邀請(qǐng)》 大一班:科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物破城案》 本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，家長(zhǎng)們也緊緊圍繞本園市級(jí)課題《體驗(yàn)式教學(xué)在幼兒園體育游戲中運(yùn)用的實(shí)踐研究》，縣級(jí)小課題《中班親子體育游戲在研學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用的實(shí)踐研究》，開展了豐富多彩的體育活動(dòng)如：《趣味沙包》、《運(yùn)球我最棒》、《勇敢小士兵》。孩子們跟著爸爸媽媽在操場(chǎng)上跑啊，跳啊！ 小三班:體育活動(dòng)《趣投沙包》 中一班:體育活動(dòng)《運(yùn)球我最棒》 大三班:體育活動(dòng)《勇敢的小士兵》 區(qū)域游戲是孩子們樂(lè)此不疲的時(shí)光，他們盡情地自主操作，大膽探索，積極交流，全身心投入到游戲中去，家長(zhǎng)們也主動(dòng)參與其中，感受著孩子們的游戲樂(lè)趣。 短暫的半日開放活動(dòng)展現(xiàn)的只是孩子們?nèi)粘；顒?dòng)中的一個(gè)片段，卻留給家長(zhǎng)一份無(wú)盡的思考與回味。這是一次愛的陪伴，也是一次心的溝通。家長(zhǎng)們第一次真正以參與者的身份踏入幼兒園，與我們共同見證孩子們成長(zhǎng)的印記。家園共育，與愛同行，未來(lái)可期。編輯:王文華拍照:各班教師一審:王文華二審:林婷婷三審:彭仁宏