【家園共育】“伴”日相約，“幼”見成長——烏江幼兒園家長開放日活動

太陽。

當孩子邁著稚嫩的步伐，離開家的港灣，進入幼兒園的集體生活，從此就成了家人的牽掛： （爸爸媽媽）：我的寶貝都在幼兒園干什么？玩什么游戲？（爸爸媽媽）孩子們在幼兒園都吃什么呢？（爸爸媽媽）：也不知道孩子在幼兒園上課的表現如何？ 為了讓家長更好地了解孩子們在園的日常生活，我園于2023年4月21開展了“家長開放日”活動，讓家長們走進幼兒園，走進班級，直擊孩子們的成長第一現場。零距離感受孩子在幼兒園的成長點滴。接下來，讓我們來跟隨鏡頭一起重溫美好的精彩瞬間吧。 精心籌備 為了迎接爸爸媽媽的到來，小朋友們親手制作了精致的邀請函，誠摯的邀請我們的爸爸媽媽參加本次的活動。 一封封小小的邀請函，里面蘊含了孩子對父母的愛，雖然句句不提愛，但句句都是愛。 簽到處 一瓶小花，一處小景，是孩子們的期盼，是老師的用心，亦是家長的期待。 如約而至 8：00，小朋友和家長們手牽著手迎著陽光，踏著輕快的步伐，一起共赴這場“約會”。 拉著爸爸媽媽一起參觀他們的“作品”。 歡樂晨鍛 小班： 中班： 大班： 花樣早操 早操是幼兒園里一道亮麗的風景線。當音樂響起，孩子們在老師的帶領下精神飽滿地進行早操展示。那偶爾瞄向家長的小眼神，充滿了驕傲，那舒展放松的動作，展現了活力，向家長們展示著烏幼的風采。 互動課堂 在集體教學中，輕松有愛的課堂氛圍，富有趣味性的教學內容，良好的師幼互動，讓家長們感受到了幼兒園集體活動的魅力。孩子們在活動中認真觀察、細心發現、大膽推理、自信表達，他們的表現也得到了爸爸媽媽們的點贊與肯定。 小一班：科學《營救汪汪隊》（數學） 小二班：音樂活動《挑西瓜》 中一班：體育活動《超人集結會》 中二班：語言《如果我能飛》（詩歌） 大一班：藝術活動《小巷》（水墨畫） 大二班：科學活動《小小建筑師》（數學） 精彩游戲 戶外游戲既是幼兒園一日生活的組成部分，也是小朋友們非常喜歡的活動之一。今天他們更有爸爸媽媽的陪伴，快樂加倍，讓我們跟隨鏡頭來回顧精彩瞬間~ 自主進餐 孩子們自主自助進餐，能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能，并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等，同時，還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。“一日生活皆教育”，抓住就餐這一教育契機，培養幼兒的自主性和自我服務能力，孩子們逐漸實現了就餐環節的自我服務，繼而享受、體驗自助式午餐的整個過程，讓孩子們真正成為“飯桌”上的小主人，家長也零距離見證孩子們獨立進餐、文明進的過程，感受到了孩子的成長！ 幼小銜接 幼小銜接是孩子學習發展中一個重大的轉折期，為了讓家長更深入了解小學教育和學前教育的不同學習特點，讓孩子順利過渡、適應小學生活。觀摩活動結束后，園長媽媽對大班即將踏入小學的家長們進行一次科學銜接的普及。 此次的半日活動是一次愛的陪伴，也是一次心的溝通。不僅讓家長們了解到孩子們在園的游戲、學習、生活、運動、勞動，也讓家長們理解到家園配合教育的重要性，增進了家園之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起了密切交流的平臺。 精彩花絮 編輯：賈仕雅審核：李俊時間：2023.4.21橋林街道烏江幼兒園