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關(guān)愛學(xué)生幸福成長·協(xié)同育人篇|荀子實驗小學(xué)家長講堂,攜手促成長

maggie

<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育體系,更好地譜寫家校共育的篇章,叢臺區(qū)荀子實驗小學(xué)組織開展了“家長課堂”活動。此活動以一種獨特的家校共育方式,讓廣大家長走進校園,全方位、零距離、多領(lǐng)域地了解孩子的日常生活,拉進了孩子、老師、家長心靈的距離,真正達到了潤物細無聲的教育效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級1班《我與文明禮儀同行》</p><p class="ql-block ql-indent-1">愛在文明,美在禮儀,通過本次宣講讓孩子們懂得講文明懂禮貌是中華傳統(tǒng)的美德,中國有“禮儀之邦”之稱,講文明懂禮貌是做人的起點,讓每個孩子都有高尚的品德和理想情操,讓孩子們掌握文明禮儀的必要常識:語言和行為,交往行為和環(huán)境行為,從而提高孩子們多方面的認知,提高孩子自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級2班《走進中國》</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過這節(jié)課讓孩子們在心里種下地理的種子,讓孩子們從地理文化方面認識我們的祖國,同時學(xué)習(xí)地理可以幫助孩子們認識自然環(huán)境,關(guān)注環(huán)境,在日常生活中站在地理的視角看待問題,具備必要的地理知識也已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會公民的一種基本素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級3班《傳承紅色經(jīng)典——革命先烈故事進校園》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)生在聽革命英雄故事的過程中可以發(fā)展出自己的道德意識,讓他們認識到什么是正確的,什么是錯誤的,什么是偉大的,什么是卑鄙的,什么是公正的,什么是偏畸的,可以讓他們樹立正確的價值觀,深入了解歷史,并能夠從中汲取榜樣的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級4班《沙子的“煩惱”——探究燃燒的條件及滅火的原理》</p><p class="ql-block ql-indent-1">理解日常生活中物質(zhì)燃燒的條件,總結(jié)滅火原理。爭取在同一實驗平面中,通過控制變量對比分析,總結(jié)得出3個燃燒的條件和滅火原理,最后對比分析得出燃燒的3個條件,進而總結(jié)滅火的原理,達到“天生我材必有用”的情感升華。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級5班《食品安全小知識》</p><p class="ql-block ql-indent-1">從古至今民以食為天,食物在我們每個人的身體里都扮演者很重要的角色,是每個人都不可缺少的,有的食品可以安全食用,有的食品是不可食用的,為了讓孩子們提高自我保護意識,通過本次宣講,讓孩子們知道食品安全性的重要,讓垃圾食品從孩子們的身邊走掉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級6班《關(guān)愛動物,從我做起》</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次課程將帶領(lǐng)孩子們一起了解魚中之王——鯊魚,了解它們的體貌特征,習(xí)性。針對人類對鯊魚的濫殺導(dǎo)致部分種類瀕臨滅絕的行為,我們要行動起來,號召大家保護野生動物,拒絕買賣,讓祖國擁有一個平衡的海洋生態(tài)系統(tǒng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級7班《關(guān)注消防,從我做起》</p><p class="ql-block ql-indent-1">俗話說:“水火無情”,火災(zāi)不僅吞噬人們辛勤創(chuàng)造的富,還會奪走人類寶貴的生命,所以學(xué)會消防安全常識,保生命和財產(chǎn)安全尤為重要。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級8班《提高自我保健意識 倡導(dǎo)健康生活方式》</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次主要圍繞“提高自我保健意識,倡導(dǎo)健康生活”為主題,詳細講解衛(wèi)生習(xí)慣的重要性以及怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和日常急救小知識。增強日常衛(wèi)生習(xí)慣、急救意識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級9班《英語故事:熊怎么丟失了它的長尾巴》</p><p class="ql-block ql-indent-1">很久以前,熊有一個漂亮的、毛茸茸的長尾巴。可現(xiàn)在,它的尾巴短短的,發(fā)生了什么事情?讓我們用英語故事來揭秘吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級10班《人人都是英雄——預(yù)防校園欺凌人人有責(zé)》</p><p class="ql-block ql-indent-1">為增強小學(xué)生法治觀念,創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境,“送法進校園,普法護成長”活動來到荀子實驗小學(xué)走上講臺,宣傳法律知識、播種法治種子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級11班《少兒花藝沙龍》</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過與花草的接觸,讓孩子更接近大自然,了解大自然!不僅僅提升孩子們對于個性和美的認知,同時通過自己動手創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級12班《文明禮儀伴我行》</p><p class="ql-block ql-indent-1">文明是一首雋永的詩,禮儀是一支優(yōu)美的歌,文明是一個國家的榮耀。本次宣講主題是“文明禮儀伴我行”,通過本次活動,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講文明,懂禮貌,知曉在公眾場合的基本禮儀。課堂環(huán)節(jié)包括:觀看視頻,師生互動,模仿表演。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級13班《如果說出的話能被看見》</p><p class="ql-block ql-indent-1">“如果,我們說出的話能看得見,會是什么樣子呢?”說話是一門藝術(shù),尤其我們中國話,不同調(diào),意思可能就“變味”了,有時無意的一句好話可能讓一個人有很大進步,但有時無意的一句壞話也可能傷人一輩子。好好說話看似簡單,實則很難。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年級14班《跟著文明走,快樂手牽手》</p><p class="ql-block ql-indent-1">中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!本節(jié)課旨在引導(dǎo)新一代的少年兒童,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生。讓文明之花常開心中,把文明之愛到處傳播。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班家長課堂結(jié)束后,王校長、郝主任、秦主任和級部組長張老師召開了家長座談交流會,交流此次家長課堂進班感受及家長課堂意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次家長進課堂活動,拉進了“家校”之間的溝通力度,為家校共育搭建起了交流的平臺。 感謝每一位家長的傾心付出與大力支持,我們期待更多的家長走進校園,走進課堂,讓孩子們獲得更多的體驗!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文:三年級組</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:張茜茜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:秦蓓蓓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發(fā):王萍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">荀子實驗小學(xué)外宣辦</p>

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