<p class="ql-block">一、表現力目標</p><p class="ql-block">1.能配合動作有節奏地完成兒歌表演。</p><p class="ql-block">2.能通過“冰凍魔法”做唇打響、唇的上下左右練習。</p> <p class="ql-block">請老師說上句,幼兒接下句,師幼共同完成“動一動”環節的口令互動,強化表現力板塊課堂常規(站姿:挺胸抬頭不晃動;目光:聚焦而有神;聲音:洪亮有底氣)。</p> <p class="ql-block">【練一練】</p><p class="ql-block">填空練習</p><p class="ql-block">老師讀前半部分(紫色),幼兒接后半部分(橙色),引導幼兒記憶作品內容。</p><p class="ql-block">小朋友們,現在我們一起來學習兒歌《石頭剪刀布》吧,老師讀前半段,小朋友們來填空,接后半段。</p> <p class="ql-block">05【演一演】</p><p class="ql-block">1.老師引導全體幼兒上臺表演兒歌,注意提醒幼兒不要唱讀,不要拖長音。</p><p class="ql-block">2.老師引導幼兒逐個上臺表演兒歌,幫助幼兒調整走姿、站姿,引導幼兒在臺上表演時加上動作。</p> <p class="ql-block">05【演一演】</p><p class="ql-block">1.老師組織幼兒起立站好。</p><p class="ql-block">2.老師化身冰雪女王喊出冰凍咒語,施展冰凍魔法。</p><p class="ql-block">3.老師帶領幼兒做10次唇打響動作,可解封上半身。</p><p class="ql-block">4.老師用手隨機指向上下左右四個方向,引導幼兒迅速反應,做唇的上下左右練習,幼兒做10次可解封下半身。</p><p class="ql-block">5.口部操要領:</p><p class="ql-block">(1)唇打響練習:唇部中間用力,不要露出唇紅。</p> <p class="ql-block">06【考一考】</p><p class="ql-block">1.小朋友們,在我們剛才學習的作品中,一把剪刀和一個石頭可以變成什么小動物呢?(答案A)</p><p class="ql-block">A.小白兔 B.小老虎</p> <p class="ql-block">06【考一考】</p><p class="ql-block">2.小朋友們,以下哪個動作是唇打響的正確動作呢(答案B)</p><p class="ql-block">A.如圖 B.如圖</p>
主站蜘蛛池模板:
海城市|
鹰潭市|
海伦市|
榆中县|
交城县|
平山县|
措美县|
扎鲁特旗|
翁牛特旗|
治多县|
沈丘县|
本溪市|
财经|
白水县|
周宁县|
桓台县|
象山县|
长子县|
耿马|
凤山县|
光泽县|
昭苏县|
孝昌县|
平阳县|
惠水县|
古田县|
砚山县|
霍邱县|
奉化市|
南召县|
海兴县|
连平县|
奈曼旗|
昭通市|
普兰店市|
五家渠市|
西平县|
江安县|
藁城市|
抚顺县|
长武县|