谷雨潤春物節(jié)氣潤童心——銀川市金鳳區(qū)第四十小學(xué)二十四節(jié)氣之谷雨多學(xué)科融合課程方案

金鳳區(qū)第四十小學(xué)

谷雨瀝瀝春滿樹沐浴農(nóng)田好種粟二十四節(jié)最當(dāng)時(shí)年年旺夏綠如故 2022年4月20日正值谷雨節(jié)氣，為引導(dǎo)同學(xué)們了解節(jié)氣、熱愛大自然，金鳳區(qū)第四十小學(xué)充分利用這一教育契機(jī)，開展了“谷雨潤春物節(jié)氣潤童心”二十四節(jié)氣之谷雨多學(xué)科融合課程。 谷雨節(jié)氣知多少 活動中我們積極組織孩子們觀看谷雨節(jié)氣的視頻和圖片，給他們講述谷雨節(jié)氣的由來和品谷雨茶、賞牡丹等谷雨節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗。同時(shí)，通過課件教學(xué)，幫助他們了解谷雨節(jié)氣對農(nóng)事和民間習(xí)俗的重要意義。 一、“谷雨”班隊(duì)會各中隊(duì)輔導(dǎo)員通過谷雨的歷史淵源、谷雨的氣象變化、谷雨的傳統(tǒng)習(xí)俗、谷雨的起居養(yǎng)生等方面展開講解，讓少隊(duì)員們進(jìn)一步了解谷雨。在活動中，有些中隊(duì)的少先隊(duì)員們還結(jié)合了學(xué)校的經(jīng)典誦讀特色，開展了以“谷雨”為主題的詩詞誦讀活動。 二、妙筆丹青繪谷雨谷雨作為二十四節(jié)氣之一。有著悠久的文化歷史，也流傳著許多經(jīng)典的詩句，隊(duì)員們在誦讀詩句中感受了節(jié)氣的魅力！ 學(xué)詩詞 ?尋谷雨 《詩經(jīng)》有云：“習(xí)習(xí)谷風(fēng)，以陰以雨。”谷風(fēng)，即溫潤的東風(fēng)，它可以善解人意地送及時(shí)雨，即為谷雨。在詩人的眼中，風(fēng)雨也飽含詩意。谷雨如一行律詩，抒情人間四月。小朋友筆下的谷雨是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓人舒服，使人怡然。放眼望去，處處是美景。 節(jié)氣民俗 ?雨?花信 “風(fēng)有信，花不誤，歲歲如此，永不相負(fù)。”谷雨前后是牡丹花開的重要時(shí)段，因此牡丹花有“谷雨花”之稱。谷雨三朝看牡丹，賞牡丹成為人們閑暇時(shí)重要的娛樂活動。孩子們抓住了春的尾巴，運(yùn)用橡皮泥動手操作，制作精美的谷雨花“帖”，走近了自然，將自己眼中的谷雨花定格在手中。 品茗茶 ?谷雨樂 古往今來，人們認(rèn)為明前茶和谷雨時(shí)節(jié)采制的雨前茶，都是一年之中的茶之精品。唐宋時(shí)春季新茶制成后，茶農(nóng)、茶客們熱衷一種比試新茶優(yōu)劣、進(jìn)行排名的“斗茶”活動。孩子們制茶品茶，沐浴在茶香中，徜徉在節(jié)氣變換的微妙更迭里，體驗(yàn)泡谷雨茶的樂趣，品茶香?? 摘食椿 ?谷雨“香” ??大自然是最美的課堂，谷雨??時(shí)節(jié)和孩子們??一起體驗(yàn)種植??、學(xué)首古詩詞、做谷雨的美食，抓住最后一抹春光擁抱暮春吧！????谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié)，人們把春天采摘、食用香椿說成是“吃春”。這時(shí)的香椿醇香爽口、營養(yǎng)價(jià)值高，有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿一般分為紫椿芽、綠椿芽，尤以紫椿芽最佳。同學(xué)們可以去采摘、采購香椿或其他時(shí)令蔬菜，制作成一道美食。讓春天的味道在舌尖綻放！ 我們的課程結(jié)合節(jié)氣特點(diǎn)，教孩子觀察一花一葉、清風(fēng)流云、風(fēng)雨雪霜，讓孩子重新認(rèn)識身邊的自然，獲得嶄新的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)時(shí)節(jié)之美，熱愛自然和生命。此次“谷雨”課程實(shí)施，不僅讓孩子們了解了“谷雨”節(jié)氣的豐富知識，還激發(fā)了孩子們觀察大自然、熱愛大自然的科學(xué)探索精神。“雨生百谷，潤物無聲“，希望小小的節(jié)氣能滋潤孩子們不斷成長的心田！