《森林防火安全致家長一封信》

中興街小學

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。——宋·胡瑗君子之學必日新，日新者日進也。——宋·程顥、程頤《二程集·河南程氏遺書》《麥田里的守望者》為世界貢獻了一個詞語，守望。教育不是管，也不是不管，在管與不管之間，有一個詞語叫“守望”。——陳東強（《向著青草更青處——深耕十大行動，共享幸福完整》）相信種子，相信歲月。埋下種子，以日以年；守望歲月，靜待花開。——朱永新“七彩教育”的核心理念是尊重與欣賞。尊重生命，欣賞生命，相信每一個生命都有屬于自己的色彩！ 尊敬的各位家長朋友們： 您好！ 春季是森林草原火災高發期，為進一步加強學校森林防火安全教育工作，確保學生健康平安，特發致全體家長的一封信，共同做好森林防火工作。 森林是大自然的生態屏障，是人類生存繁衍的搖籃。森林無時不在造福于人類，保護森林就是保護人類自己。 消防知識我知道 1??什么是森林火災 森林火災是指失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為，是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的災害。 2??森林火災發生的原因 引起森林火災的原因有兩種：一種是天然火源，一種是人為火源。雷電擊火、火山爆發、隕石墜落和泥石流等天然原因引起的森林火災相對較少。 3??森林火災的危害1.由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。2.森林火災不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結構；同時還引起樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災后，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。4.森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮及危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。 　　為了保護每一名學生的身體生命安全、切實防范發生火災事故，請家長帶領孩子一起來學習防火小知識吧！ 森林防火“十不要” 一、不要攜帶火種進山；二、不要在林區內吸煙、火把照明；三、不要在山上野炊、燒烤等食物；四、不要在林區內上香、燒紙、燃放煙花爆竹；五、不要煉山、燒荒、燒田埂草等；六、不要讓特殊人群和未成年人在林區內玩火；七、不要在野外燒火取暖；八、不要亂扔煙頭；九、不要在林區內狩獵、放火驅獸；十、不要讓老、幼、弱、病、殘者參加撲火搶險。 自救方法 　　一是退入安全區。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化。出現飛火和氣旋時，要組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。 二是按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊點順風火，一邊打兩側的火，一邊跟著火頭方向前進，進入到點火自救產生的火燒跡地內避火。 三是按規范俯臥避險。發生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。 四是按規定迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員要當機立斷，選擇植株較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍，人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。 　　家長朋友們，森林防火關乎我們的生命財產和生態環境的安全，是每個公民義不容辭的義務和責任。讓我們攜起手來，拒絕火魔的威脅，遠離森林火險，共建美好的生態家園！ “七彩教育”是尊重生命、欣賞生命的教育，是尊重差異、多元發展的教育。讓“七彩教育”點亮師生和悅人生，尋找到那一抹屬于自己的色彩！讓每一個中興人都像花兒一樣絢麗多彩，幸福綻放！