好風憑借力，助我攀教研高峰——記新時代背景下區域整體推動“五育并舉”課程改革實施教研室主任專題培訓班學習

??

四月芳菲，我們來到了美麗的廣州外語外貿大學，開展為期一周的培訓及跟崗學習。 　　五天的課程，安排緊湊，內容豐富，且理念新穎，授課專家們從理論到實際，結合了自己團隊的研究和實際做法，融合最新理念，讓來自粵西北地區的我們開拓視野，更新觀念，收獲滿滿。如獲至寶的我們，筆記記了一頁又一頁，像海綿一樣吸收專家贈予的“營養”。 　　首先，從專家授課的主題，就能看出我們的課程既新又專還實用： day1：廣州市白云區教育研究院陳幼勤老師進行主題為《新時代，新教育》講座 day2：廣州市天河區教師發展中心雷曉暉老師進行主題為《通過校本研修項目提升教師專業發展的策略途徑》講座。 廣州實驗外語學校葉和麗副校長進行主題為《基于備課組建設的主題式校本教研》講座。 day3：實地參觀學習廣州市天河區盈彩美居小學，聆聽了胡新橋校長結合本校探索實踐進行主題為《雙減之下學校如何落實五育并舉》講座，觀看了課間操全過程，并現場聽了一節四年級的大單元教學英語課。下午由廣州市天河區教師發展中心陳偉紅副主任進行主題為《推動高質量教研活動實施》講座。 day4：廣州市教育局中小學教師繼續教育首批指導專家費倫猛教授進行主題為《一線教師課堂研究能力提升與教學成果提煉——從教學成果選題與技術表達開始》講座。 　　這次培訓，我們接觸了許多新理念，解惑于教研工作中遇到的種種問題。 　　例如：陳幼勤老師解讀新課程標準蘊含了八大基本理念。 　　雷曉暉老師提出打破校門的校本教研壁壘的新方式：“1+N”異地同步課堂方式。 　　葉和麗副校長則以他們的實踐提煉出構建"樂學高效"課堂的四個循環系統為：教材材知識系統、學科的素養系統、教師的方法系統以及學生的思維系統。他們非常注重學生的全面發展，注重學生的素質教育和人文關懷。 　　我們跟崗學習的天河區盈彩美居小學，校長胡新橋以幽默風趣的語氣描繪了一個新學校的奮斗歷程，以及要把這個學校辦成天河區一流學校為之不懈地探索與奮斗。 　　陳偉紅副主任則提出教研活動應“螞蟻之眼”視角開展一線教學研究。 　　費倫猛教授則高屋建瓴，令我們意猶未盡，恨不得再聽三天三夜。 　　細心的朋友會發現，我們的筆記都是滿滿當當的，那是因為我們求知若渴，認真學習，有圖有真相： 　　不知不覺到了第五天，學員分組匯報，主題發言，廣州天河區教師發展中心陳偉紅副主任進行點評診斷指導。 　　我們第三小組的朱蔚老師作為小組代表進行發言 　　學員匯報后，離培訓結束，學員離別也不遠了，但是此行沒有遺憾，我們帶著滿滿的收獲和慢慢的領悟，繼續攀登教研之峰。 筆記資源提供：第三小組成員朱蔚、黃艷婷、李建明撰稿：第三小組成員陳艷