<p class="ql-block">“幼小銜接 我們在行動”專題二——有趣的田字格</p><p class="ql-block"> 《幼兒園入學準備教育指導要點》學習準備方面結合“做好必要的書寫準備”這一目標提出:“在繪畫拼圖等活動中認識上下、左右等方位,通過‘跳房子’‘給小動物找家’等游戲,“幫助幼兒認識田字格的結構”的教育建議。</p><p class="ql-block"> 到了大班,田字格對于幼兒來說并不陌生,但是對于田字格的起源、作用及田字格的結構了解并不多。周家壩鎮中心幼兒園大班教師以“田字格”為主線,通過了解田字格的起源、作用及“認識田字格結構”、“給小動物找家”、“拼擺田字格”、“跳房子”等游戲形式,培養幼兒感知上下左右的空間方位,讓幼兒對書寫產生興趣,為書寫做好準備。</p>
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