城南辦事處中心幼兒園 “親子閱讀打卡”倡議書

城南辦中心園

讀書，是一種“遇見”翻開書本,推開一扇去往不同時空的大門，邂逅一份充滿人間溫暖的感動愛上閱讀、享受閱讀讓我們共赴閱讀的文化精神盛宴“21天親子共讀”致最好時光中的你！ 親愛的家長朋友：您好！身為父母，能送給寶貝最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。面對天真無邪、求知若渴的孩子，我們會想起兒時坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里靜靜聆聽故事的情景，讓人難忘。驀然回首，我們發現，那些孩時聽到的故事對自己的人生觀和世界觀產生了很大的影響。在第28個“世界讀書日”來臨之際，我們真誠地邀請您加入城南辦事處中心幼兒園“快樂閱讀，相伴成長”21天親子閱讀打卡活動。為孩子拾起一顆書籍的種子，播種一個愛閱讀的習慣，讓閱讀伴隨孩子的童年快樂成長，讓書香浸潤孩子幼小的心靈，讓我們用閱讀彩繪孩子美好的童年！小朋友們快和爸爸媽媽們一起行動起來吧！ 活動主題：“快樂閱讀，相伴成長”親子閱讀打卡活動 打卡活動時間：2023年4月23日—5月13日 參與對象：城南辦事處中心幼兒園全體幼兒及家長 參與方式：1. 每天親子閱讀15—20分鐘，家長與孩子閱讀時的場景以照片或者視頻形式，配上模板文字，分享到朋友圈，連續打卡21天。2. 打卡模板：大家好，我是城南辦事處中心幼兒園 XX 班的 XXX小朋友，我正在參加 “快樂閱讀，相伴成長”親子閱讀打卡活動。今天是我打卡的第X天，請大家為我點贊鼓勵吧！3. 為了避免遺漏，請家長們每天完成打卡后，截圖發班級群老師統計，活動結束時，公布堅持21天打卡的家庭名單。為了孩子們的“快樂閱讀”，倡議各位家長朋友們熱情地投入到“打卡”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋，一起暢游，一起成長！ 選書建議 3-4歲幼兒選書建議1.貼近幼兒生活。盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本，如《小貓當當》、《噼里啪啦》等系列叢書。2.故事簡單短小。在繪本內容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁數少、畫面簡單文字少的書。如：《誰咬了我的大餅》、《早餐，你喜歡吃什么》等。 4-5歲幼兒選書建議1.貼近生活經驗。在繪本的內容方面，多選來自于幼兒生活經驗，能引發幼兒共鳴的圖書，如主人公心理活動與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰？》《咬人大王布奇奇》等。2.提倡幼兒自主選擇圖書。繪本的頁數要比小班有所增加，讓幼兒可以根據自己的愛好選擇喜歡的書。3.增加認知類書籍。中班幼兒的閱讀目錄應該增加一些科學性與社會性比較明顯的繪本，如《開車出發》系列，關于數概念的《完美的小狗阿波羅》，關于社會性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛的鼠小弟》系列等。 5-6歲幼兒選書建議1.內容有一定挑戰性。大班繪本的頁數更多，選擇內容開始出現復雜的情節，可以加入一些無字書、趣味游戲書，滿足大班幼兒喜歡挑戰的意愿，有利于培養孩子的理解力和記憶力。2.增加社會情感類圖書。這個年齡段幼兒即將步入小學,可以增加一些社會性、培養規則意識、任務意識、獨立性方面的書籍，如：走迷宮、找錯等。這個時候幼兒理解能力增強，為適應幼兒情感發展的需要，也適合加入一些關于社會人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說我愛你》等。3.開始自主閱讀。大班孩子開始自主閱讀，可以增加一些趣味性強，搞笑逗樂的書，他們十分樂意反復閱讀有趣的畫面，并且愿意主動與他人分享。 讓孩子聽見世界，讓閱讀照耀孩子的未來卓越之路，讓閱讀成為孩子向世界出發的最佳禮物，讓我們一起陪伴孩子在書海中旅行，滋養心靈！孩子們，一起閱讀吧！