芳菲四月幸福成長一一2023年廣東省中小學“百千萬人才培養工程＂培養對象走進陸豐市東海紅衛學校教育活動

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聆聽廣東省特級教師羅苑梅專題講座《班主任自主幸福成長的路徑》有感 　　芳菲四月，春意盎然！2023年廣東省中小學“百千萬人才培養工程”省級培養學員（第一批）走進鄉村教育活動，2023年4月20日上午走進陸豐市東海紅衛學校開展送教活動，為全體班主任送上了一節精彩的視覺盛宴。此次活動由張少宗副校長主持。參加聽課人員有：管理組人員、班主任和各科任教師。授課地點：東四樓智慧教室。主講專家：羅苑梅。活動伊始，張校首先對羅苑梅校長的到來表示了熱烈的歡迎和誠摯的感謝，接著他熱情地為大家介紹了羅苑梅校長。 　　一、專家介紹：　　羅苑梅，廣東省特級教師，南粵優秀教師，廣東省中小學＂百千萬人才培養工程＂小學名班主任培養對象，廣東茂名幼兒園師范專科學院文學院客座副教授，惠州市優秀班主任，惠州市名班主任工作室主持人，惠州市基礎教育＂頭陣計劃＂卓越班主任＂1＋N＂團隊領頭人，惠州市未成年人心理健康教育優秀輔導員，惠州市優秀教育科研工作者。她曾主持市級、省級課題多項，其中主持研究的廣東省＂十三五＂規劃教育科研項目《基于核心素養的小學生語文學習策略研究》獲惠州市第11屆教育科研成果二等獎，多篇論文發表在省級以上刊物，或獲得市級以上獎項。 　　二、講座主題：《班主任自主幸福成長的路徑》 羅苑梅校長分別從四個問題進行了詳細的闡述。　　1、首先她引用了袁隆平一句題詞：人就像一粒種子，要做一粒好種子。那什么是好種子呢？她解釋道：好種子就是中肯的認可學校、信任學校、服務學校，維護學校，真誠的團結同事，關愛學生，正面的成長自己，幸福他人。好種子就是心中有夢想，眼中有光芒，手中有絕活，肩上有擔當，腳下有方向的名師。無論世事如何變化，都要堅守樸素，堅守常識，做一個身心健康、有定力、有智慧、時時處處充滿正能量的“四有”好老師。所謂“四有”好老師，指的是有理想信念，有道德情操，有扎實功底，有仁愛之心。 　　2、接著她又問到：為什么要做好種子？她說：是我們選擇了教育，而不是教育選擇了我們。所謂的未來就是現在。生活不會越來越輕松，但你可以越來越堅強。我們對幸福信條是不以年齡為借口，不以職稱為終點，給你任務就是給你機會，學習會使人成長，工作會使人充實，幸福都是奮斗出來的。 　　3、怎樣做好好種子？首先，我們要不忘初心，要堅定信念，第二，仰望星空，明確方向，三，腳踏實地，有力行動。 　　4．如何幸福成長？她結合自己的實際工作情況，介紹了她在執教的那些年中遇到的一些幸福的事情，并從三個方面給我們作了詳細的解釋。 　（1）當好角色，構建班級。　　她說建設優秀班集體要重視角色的定位，要讓學生有團隊感，心中要有集體存在，讓學生有歸屬感。同學之間、師生之間要能融洽相處，讓學生有溫暖感。 　（2）各司其職，各盡其責。　　羅苑梅校長在班機構表中進行直接劃分，進行層級管理，做到合理分工，各盡其責。她說沒有規矩，不成方圓；要尊重每位學生的差異性；要讓每個學生都要有事可做。 　（3）價值引領，成就自我。　　羅苑梅校長結合自己的實際教學經歷談到我們可以通過各種表揚的形式給學生一種存在感，也可以通過頒發證書給學生一種價值感，通過感恩卡片也讓學生家長擁有一種被需感。 　　三、總結班主任幸福成長的信念。　　她說班主任的工作其實挺瑣碎挺辛苦的，班主任有喜悅也有憂愁，有歡笑有淚水，有開花也有結果。班主任既教書育人，又自我提升；既做學生求學路上的貴人獲桃李滿天下，又智慧育人，充分展現大教育情懷，這就是做班主任進行自主成長的幸福和樂趣。 習近平總書記也曾說過：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師，則是民族的希望。???????????????? 　　通過聽講座，大家都受益非淺！我覺得做一位自主幸福成長的班主任應該要做到以下幾點： 一、要全面了解每一位學生 要經常性地與學生談心，及時了解學生的思想動態，召開班干部會議，及時了解整個班級的動態，通過家訪，電訪或微訪方式了解學生在家的情況，努力做好家校共育工作。 二、要公平的對待每一個學生 在平時的工作中，多用平和的態度、信任的眼神、真摯的話語，給予他們最大的安慰，鼓勵和教導，加強班級凝聚力，努力創造良好的班風和學風。 三、努力培養班級管理小助手 班干部一般都比較有較強的號召力，責任心和自我管理能力。所以要多培養班干部團結協作的精神，鼓勵班干部大膽工作，同時為她們工作提供正確的指導方法。 四、努力營造良好的班級氛圍 要營造良好的班級氛圍就要每天從小事抓起，做到勤跟班，勤管理，例如：對于經常主動打掃教室、倒垃圾、關門窗的同學，要經常宣傳表揚，推廣正能量。 五、盡量多一些鼓勵性教育。 針對每一位有進步的學生，要給予及時的肯定和鼓勵。如：對從未缺勤的可頒發全勤獎，經常做好事的可頒發＂學雷鋒，做好事＂獎，經常參加朗讀打卡的則可頒發＂最美朗讀者＂，要經常開展班級書寫比賽和手抄報比賽等，通過表揚，讓每個孩子都感到：老師心中有我，老師時刻關注著我。同時也增強了學生學習的積極性和自信心。 　　總而言之，幸福其實很簡單：一個微笑是一種幸福！一句問候也是一種幸福！一聲贊美更是一種幸福！不同的人對幸福的理解有千萬種！幸福是靠自己努力創造出來的！為學生種下幸福的種子，是幸福自己也是幸福他人！???????????? 　　感謝羅苑梅校長為我們上了一節如此精彩芬呈、幽默風趣、輕松實用的專題講座，羅苑梅校長的課如一縷春風溫暖著我們的心，我們將不忘初心，砥礪前行，做一位真正有教育情懷的好老師！?????????? 教師的職責 育人：立德樹人為黨育人 教書：文化知識為國育才 科研：學思踐悟為己賦能撰稿和編輯：羅恩香2023.04.21