春光美如斯，正是讀書時顧寧燕工作坊第二次活動——優秀兒童數學閱讀書籍與教育類書籍分享（1）

潺潺

PART 1 今年的4月23日是第28個世界讀書日。最美人間四月天，正是讀書好時節。莎士比亞曾經說過，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。習近平主席說：“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。” 通過數學課外書的閱讀，小學生能夠感受數學知識的魅力和數學知識的邏輯性，打開數學學習的視野，發揮數學學習主觀能動性，參與數學知識的深度學習。 　　姜怡麗老師推薦李毓佩這套書，適合中高年級學生閱讀。作者通過奇妙的構思，從生活實際問題出發，把數學概念、計算方法，算理原理等知識融入故事情節中，不僅普及了數學知識，更蘊含了數學思想，以及追求數學的精神。主人公勇敢的精神也象征著學習數學也應有不斷質疑的態度和勇于探索的品質。 　　李唯老師向孩子們推薦《走進奇妙的幾何世界》。這套書的特別之處在于，它除了介紹線、圓、方、三角、立方體、球這六種基本幾何圖形的特征外，還結合200多張實物圖片，讓孩子在與生活的聯結中學習幾何。比如《奔跑的球》這本，除了介紹球體的形狀特征外，還探索自然界風、水的侵蝕作用，蒲公英果實為什么呈球狀，螺旋線等等相關知識。這套書將數學與物理、科學等等不同學科進行了融合，是不錯的跨學科數學繪本，更適合低、中年級兒童閱讀哦！ 　　錢成語老師推薦《李毓佩數學故事—荒島尋寶記》。這本書通過奇妙的構思，從生活的若干問題出發，把數學概念、計算方法等知識很自然地穿插進來，不僅普及了數學知識，還普及了數學思想，以及追求數學的精神。同時，本書的最后還附了書中若干思考題的答案和數學知識對照表，包含書中故事、知識點、難度系數、教材學段、思維方法等，便于學生理解運用，更適合中高年級兒童閱讀。 　　曹秋秋老師向孩子們推薦這本《科學家故事100個》。不論哪一位“大科學家”，都曾是 “小科學迷”。書中的每一個故事，就像一段“折子戲”，只是截取科學家一生中的某個光彩照人的片斷。因此，這本書可以說是“折子戲集錦”。 百人百貌，一百個故事，各不相同:有的寫科學家勤奮，惜時如金；有的寫科學家勇敢，如難面進；有的寫科學家謙遜，水不滿足；有的寫科學家好學，孜孜不倦；有的寫科學家堅定，捍衛真理......但是，百個故事匯聚在起，卻是道出了要想成為科學家，應當具各什么樣的品格修養。 　　顧皓老師推薦《李毓佩數學童話集》。這本書是從李毓佩教授最膾炙人口的的數學故事創作中精選出來的，結合了數學學習中典型題目和解法進行數學知識點的歸納和總結，使得這本書不僅有講故事的功能還有學數學的功能。比起單純的數學故事集、童話集，在知識的系統性上更強，在激發小讀者數學興趣的同時，更能對小讀者的課堂數學學習起到有益的輔助和補充作用。更合適低年級學生。 　　湯文潔老師向大家推薦《數學之旅》。這本書主要講述了數學發展史上的100個發現，通過這些重大發現展現出數學的發展進程。從史前到中世紀，文藝復興時期，一直到現代，描述了各個時期數學發現背后精彩的故事。這本書圖文并茂、生動形象，讓人猶如漫游在數學海洋中。后半部分略深奧，比較適合高年級學生。 　　李紅霞老師向孩子們推薦《李毓佩故事集》。這本書是通過一個個兒童化的數學故事，把數學思維和公式融合在里面，讓孩子潛移默化地進入思考和學習，得到智慧和熏陶。本書特色：1、故事富有童趣。2、故事旁附有“數學高手”，給予思維分析，下面是試一試訓練。3、書本后面附有答案和數學知識對照表。世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以讓孩子心靈充實，思維發展，視野開拓。 　　宋江娟老師推薦《數學小眼鏡》，它是李毓佩教授數學故事系列中的一本書。這本書可以說是故事情節豐富、幽默風趣，飽含趣味性，同時不乏數學小知識。 書中的主人公“小眼鏡”在“時間大鷹”帶領下，穿越了時間的長河，與偉大的數學家畢達哥拉斯進行了對話，知道了什么叫做三角形數、正方形數，知道什么是黃金比例、黃金數，還有220和280這兩個相親相愛數；之后還去了兩千多年前的亞歷山大圖書館，遇見了偉大的數學家埃拉托塞尼，他發明了尋找質數的方法——篩法；埃拉托塞尼在臨終前拜托他去西西里島尋找阿基米德，阿基米德給“小眼鏡”介紹了他剛發現的幾何定理，結果介紹完就被羅馬的士兵刺死了；為了緩解“小眼鏡”的悲傷，“時間大鷹”就帶著他去為名除害，“小眼鏡”機智的回答了牛頭人身的怪物的問題并殺了怪物，后續還有很多精彩的故事，在故事中可以學習數學。適合高年級學生。 　　顧寧燕老師為孩子們推薦《數學實驗王》。它一套三本，是專屬兒童的數學實驗室，獲浙江省人民政府教學成果特等獎。孩子們讀這本書時，可以在做中學、玩中學，充分體驗數學的美妙和真諦。吳恢鑾老師編寫的這本書，通過簡單的材料和有趣的實驗，把抽象的數學變得生動活潑，為兒童深度理解和感受數學學科提供了一條很好的路徑。初級篇適合低年級學生，中級篇適合中年級學生，高級篇適合高年級學生。讀一讀，做一做，相信你會感受到數學無窮的樂趣！