雨生百谷，萬(wàn)物更新——寧陵縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)谷雨節(jié)氣活動(dòng)紀(jì)實(shí)

蔣春苗

谷雨，是二十四節(jié)氣之第6個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。斗指辰，太陽(yáng)黃經(jīng)為30° ，于每年公歷4月19日一21日交節(jié)。谷雨取自“雨生百谷“之意，此時(shí)降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤(rùn)，降雨量充足而及時(shí)，谷類作物能茁壯成長(zhǎng)。谷雨與雨水、小滿、小雪、大雪等節(jié)氣一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣，也是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反應(yīng)。 　　寧陵縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)為落實(shí)“24節(jié)氣校本課程”的實(shí)施，同時(shí)也為了讓孩子們更好的了解谷雨節(jié)氣的知識(shí)及傳統(tǒng)習(xí)俗，老師為同學(xué)們整理了一些關(guān)于谷雨節(jié)氣的知識(shí)，并安排了相關(guān)主題的活動(dòng)，讓我們一起看一看，學(xué)一學(xué)吧！ ??“谷雨”課堂?? 我校校本課程教師通過讓孩子們觀看圖片、視頻，給孩子們講解等形式向孩子們介紹谷雨節(jié)氣的主要特點(diǎn)及習(xí)俗。此外，還帶領(lǐng)孩子們走出教室、走進(jìn)大自然，深刻體會(huì)“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”的具體內(nèi)涵。 小朋友們通過手抄報(bào)、手勢(shì)操等形式展現(xiàn)了他們所感受到的谷雨節(jié)氣，呈現(xiàn)了極具特色的谷雨美景，下面跟我一起走進(jìn)我們的精彩課堂吧。 　　??谷雨三侯??一候萍始生意指谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長(zhǎng)。二候鳴鳩拂其羽接著布谷鳥開始提醒人們應(yīng)該播種了，田野里回蕩著它家家種谷的殷切呼喚。三候戴勝降于桑最后戴勝又稱雞冠鳥，此時(shí)落于桑樹，蠶將生之候。 　　??谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆?? 谷雨意味著寒潮天氣的結(jié)束，氣溫回升加速，大大有利于谷類作物的生長(zhǎng)，所以古人有“雨生百谷”之說，谷雨時(shí)節(jié)在農(nóng)事中是播種移苗、種瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。 　　谷雨時(shí)節(jié)，秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤(rùn)，所以人們也常說“春雨貴如油”。我校老師特借此機(jī)會(huì)帶領(lǐng)孩子們深入我校“育耕園”，以觀察實(shí)踐的方式帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)種子，一起種瓜點(diǎn)豆，并讓寶貝們自己完成松土、挖坑、播種和澆水。完整的種植過程，使孩子親近大自然的同時(shí)也感受到勞動(dòng)的快樂。孩子們種下的不僅僅是一粒粒種子，更是希望，也以此為契機(jī)，讓孩子們感受春天里生命的力量。 ??“繪谷雨”?? 雖不明艷卻也讓人沉迷，孩子們用神奇的畫筆和巧妙的雙手留下屬于“谷雨”的印記，呈現(xiàn)了極具特色的谷雨美景。 　　如果說立春拉開了春天的序幕，那么雨水就是春天的開始，驚蟄是春天的故事，春分和清明是這場(chǎng)故事的高潮，谷雨則是春天的尾聲。　　通過這次主題活動(dòng)，孩子們?cè)谪S富多樣的形式中了解了谷雨節(jié)氣知識(shí)，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。 谷雨過后便是初夏，讓我們一起享受融融春光，滿懷期待地迎接美好的夏天吧！?? 統(tǒng)籌：郭曉光策劃：黃世英審核：張俊玲編輯：蔣春苗